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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血干細(xì)胞的分化過程是持久性的變化 |
B、上述細(xì)胞都已完全失去繼續(xù)分化的能力 |
C、成熟紅細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與造血干細(xì)胞相同 |
D、上述細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)產(chǎn)物完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑤⑥ | B、①③④⑥ |
C、①②③④⑤ | D、②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡、鹽酸和蒸餾水 |
B、吡羅紅甲基綠染色劑和蔗糖溶液 |
C、口腔上皮細(xì)胞、鹽酸和龍膽紫 |
D、健那綠、酒精燈和生理鹽水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高 |
B、如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的 |
C、生長素一般是由植物從土壤中,通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿斋@得的 |
D、通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、T2噬菌體 HIV SARS病毒 |
B、毛霉 根瘤菌 硝化細(xì)菌 |
C、乳酸菌 酵母菌 醋酸菌 |
D、大腸桿菌 Taq細(xì)菌 藍(lán)藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞Ⅰ必須經(jīng)過染色才能觀察到 |
B、細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞呼吸能產(chǎn)生大量的CO2和H2O |
C、人體中細(xì)胞Ⅱ來自骨髓中細(xì)胞分化而來 |
D、為放大細(xì)胞Ⅱ觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)需先將涂片向左上方移動 |
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