稻、魚、萍混合種養(yǎng)模式，是一種以水田為基礎、水稻生產(chǎn)為中心，通過放養(yǎng)魚類、綠萍等，形成新的稻田生態(tài)系統(tǒng)。下列關于該類農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)特點的敘述，錯誤的是

A. 通過增加生物種類，增強其穩(wěn)定性

B. 人的作用突出，朝著對人類有益的方向發(fā)展

C. 有機物基本上保持在系統(tǒng)內(nèi)部，能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的自給自足

D. 有利于物質(zhì)和能量的多級利用，增加生產(chǎn)效益

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省襄陽市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用物理因素或化學因素處理某種生物，基因A突變?yōu)榛騛，下列有關敘述不正確的是 （ ）

A. 堿基類似物通過改變核酸的堿基使基因A突變?yōu)榛騛

B. 基因A突變?yōu)榛騛，兩者的堿基對數(shù)目可能不同

C. 與基因A比較，基因a的結構不一定改變

D. 用紫外線再次處理該生物，基因a不一定突變?yōu)榛駻

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關證明“核酸是遺傳物質(zhì)”相關實驗的敘述，正確的是

A. 活體細菌轉化實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的“轉化因子”

B. 離體細菌轉化實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)

C. 噬菌體侵染細菌實驗中攪拌和離心是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開

D. 煙草花葉病毒的感染和重建實驗證明了RNA是其遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三2月選考科目教學質(zhì)量評估測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成氣象預報中說的“紫外線指數(shù)”增大的直接原因是

A. 濫伐森林 B. 水體污染 C. 南極冰川融化 D. 臭氧層破壞

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

因人類活動導致草場沙化，棲息地銳減，使昆侖山野牦牛向高山遷徙形成小群體（10-80頭），雪天時，又遷徙下山聚集成大群體（200頭以上）。在生殖季節(jié)，有些公野牦牛因競爭失敗而失去繁殖機會。下列敘述錯誤的是

A. 人類活動使野牦牛種群的穩(wěn)定平衡密度降低

B. 高山地區(qū)的野牦牛呈集群分布或表現(xiàn)為斑塊狀

C. 野牦牛因草料變化而季節(jié)性遷徙是群落的時間結構

D. 公野牦牛的競爭屬于種群密度較高時的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酵母菌細胞周期的敘述中，正確的是

A. 各種酵母菌的細胞周期時間相同

B. 細胞周期由分裂間隙期和分裂期組成

C. 細胞周期包括細胞核分裂和胞質(zhì)分裂

D. 細胞分裂間期的時間總是長于M期

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用輻射誘導家蠶常染色上的卵色基因易位到W染色體上，這種育種方式屬于

A. 雜交育種 B. 誘變育種

C. 轉基因技術 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市八校高三下學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖．下列相關敘述正確的是（　�。�

A. 只用圖1實驗即可證明生長素有促進生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

C. 瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側彎曲

D. 瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最大值

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三下學期第一次模擬（3月）考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物一選修1：生物技術實踐]

泡菜和酸奶的制作都離不開乳酸菌。請回答下列一種相關的問題。

(1)制作泡菜時，泡菜壇需要加水密封，目的是_____________。制作期間，是否需要定時排氣？為什么？_________________。一般地說，泡制14天后的泡菜中_____________的含量較低，不會危害人體健康，適合食用。

(2)為了比較不同培養(yǎng)基上乳酸菌的生長效果，某同學制備了3種無菌培養(yǎng)基，再量取1mL乳酸菌發(fā)酵奶，進行梯度稀釋后取10-8稀釋液，分別接種到上述的3種培養(yǎng)基上，然后置于37°C環(huán)境中培養(yǎng)，第5天用直尺在放大鏡下測量菌落直徑。

①配制本實驗的培養(yǎng)基時需要加入___________，使培養(yǎng)基能夠凝固。配制好的培養(yǎng)基還需要放入________中進行徹底滅菌。

②采用________法，將乳酸菌稀釋液分別接種到3種培養(yǎng)基上。接種要求在酒精燈的火焰旁進行，目的是______________________。

③菌落直徑大的培養(yǎng)基更適合用于培養(yǎng)乳酸菌，原因是_____________________。

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