下列有關(guān)各植物激素的敘述中，不正確的是（ ）

A.單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素極性運輸至背光側(cè)

B.乙烯能夠使細胞壁變松弛，加速果實成熟

C.赤霉素能促進細胞伸長，能解除某些抑制激素的作用

D.細胞分裂素能夠延緩細胞的衰老速度

A

【解析】

試題分析：單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素橫向運輸至背光側(cè)，A項錯誤；乙烯在果實成熟過程中能夠使細胞壁變松弛，加速果實成熟，B項正確；赤霉素能促進細胞伸長，能解除某些抑制激素的作用，促進種子萌發(fā)，C項正確；細胞分裂素能夠延緩細胞的衰老速度，促進細胞分裂，D項正確。

考點：本題考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是( )

①毛細血管壁破損

②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足

③淋巴管阻塞

④花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加

⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

A．只有①②③ B．只有②③④

C．只有①③⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(18分，每空2分)下面甲、乙兩圖是植物、動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：（題中[ ]內(nèi)填標號，若無特殊要求，______填名稱）

（1）甲細胞與乙細胞相比，有________________________________而無[ ]__________。

（2）如果甲細胞是植物根尖細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[ ]________________。

（3）甲細胞具有雙層膜的細胞器是_____(填標號)；乙細胞不具有膜的細胞器是_____(填標號)。

（4）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

（5）分離各種細胞器常用的方法是_____ ____；提取②一般選用的細胞是________________。

（6）細胞中能同時進行多種化學(xué)反應(yīng)，且不會互相干擾，保證細胞生命活動高效、有序進行的結(jié)構(gòu)是_____________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學(xué)從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落。產(chǎn)生A同學(xué)結(jié)果的原因可能有（ ）

①土樣不同 ②培養(yǎng)基污染 ③操作失誤 ④沒有設(shè)置對照

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B.植食動物糞便中的能量包含在③中

C.④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖

D.⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況，對這四種狀況出現(xiàn)的原因判斷正確的是（ ）

比較指標

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A.狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化

B.狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%

C.狀況③可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼子位置變化

D.狀況④可能是因為突變導(dǎo)致tRNA的種類增加

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某植物在適宜的光照、CO2濃度等條件下，CO2的吸收或釋放量隨溫度的變化曲線。下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.40℃時該植物的有機物合成量約為零

B.55℃時該植物呼吸與光合強度相等

C.參與呼吸與光合作用的酶最適溫度不同

D.曲線I與II之間的差值代表凈光合速率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，下列生理活動只能單向進行的是

①質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散

②生長素在胚芽鞘中的極性運輸

③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化④神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試田間作物的細胞液濃度。此項測試中，實驗自變量是

A．制備的系列濃度檢測液 B．實驗時環(huán)境溫度

C．作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài) D．作物細胞液濃度

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