【題目】題文下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A.性激素主要是由內質網(wǎng)上的核糖體合成

B.囊泡可以由內質網(wǎng)向高爾基體轉運

C.分泌蛋白的形成與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體有關

D.內質網(wǎng)既參與物質合成,也參與物質運輸

【答案】A

【解析】性激素主要是在滑面內質網(wǎng)上合成的,其是脂質,而核糖體合成的是蛋白質,故A錯誤。囊泡可以由內質網(wǎng)向高爾基體運輸,故B正確。胰蛋白是分泌蛋白需要在核糖體合成,經(jīng)過內質網(wǎng)的初步加工和高爾基體深加工而分泌出去,故C正確。內質網(wǎng)可以參與脂質合成也參與蛋白質運輸?shù)龋蔇正確。

化學組成

存在位置

膜結構

主要功能

線粒體

蛋白質、呼吸酶、RNA、脂質、DNA

動植物細胞

雙層膜

有氧呼吸的主要場所

葉綠體

蛋白質、光合酶、RNA、脂質、DNA、色素

植物葉肉細胞

光合作用

內質網(wǎng)

蛋白質、酶、脂質

動植物細胞中廣泛存在

單層膜

與蛋白質、脂質、糖類的加工、運輸有關

高爾基體

蛋白質、脂質

蛋白質的運輸、加工、細胞分泌、細胞壁形成

溶酶體

蛋白質、脂質、酶

細胞內消化

核糖體

蛋白質、RNA、酶

無膜

合成蛋白質

中心體

蛋白質

動物細胞

低等植物細胞

與有絲分裂有關

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體內環(huán)境的敘述,正確的是

A人體遇冷時,甲狀腺和腎上腺均可作為效應器參與機體產(chǎn)熱調節(jié)

B正常情況下血漿蛋白屬于內環(huán)境,血紅蛋白不屬于內環(huán)境

C胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調節(jié),不受神經(jīng)調節(jié)

D飲水不足會引起垂體分泌抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究大氣CO2 濃度變化對水分利用效率的影響,研究人員對三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進行如下控制:自然CO2 濃度(375gμmolmol-1,簡稱[375])、倍增CO2 濃度(簡稱[750])、倍增后恢復到自然CO2 濃度(先在倍增CO2 濃度下生活60 天,再轉入自然CO2 濃度下生活,簡稱[750-375]),每種作物的三種處理均設置3 個重復組,測得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖12、3 所示:

1)由上圖數(shù)據(jù)分析可知,在CO2 濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均______,這主要是CO2 濃度倍增時_______增大與_______降低共同作用的結果。

2)為進一步測定在[375][750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響,進行了相應探究實驗,結果如下:

在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為_____μmolm-2s-1。

在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點,其原因可能是:一方面CO2 濃度增加,暗反應中_______需要的能量增多;另一方面葉肉細胞中_____的含量增加,大豆捕獲光能的能力增強。

分析上表數(shù)據(jù)可知,通過___________措施可降低干旱對光合作用的影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】題文將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內,在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時間的延長,玻璃容器內CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是

A.一直降低,直至為零

B.一直保持穩(wěn)定,不變化

C.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是( )

A.可用蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象

C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與激素調節(jié)相比,神經(jīng)調節(jié)的特點是( )

A.反應速度較迅速 B.通過體液運輸

C.作用范圍較廣泛 D.作用時間比較長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生長素及其類似物生理功能應用的是( )

A.促進插條生根 B.促進無子果實發(fā)育

C.促進果實的成熟 D.田間除雜草

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙小核草履蟲在和大草履蟲混合培養(yǎng)時占優(yōu)勢。為驗證雙小核草履蟲沒有分泌抑制大草履蟲的物質”,以下實驗組合合理的是(所用培養(yǎng)液細菌密度相同)( )

用生理鹽水混合培養(yǎng)雙小核草履蟲和大草履蟲

將雙小核草履蟲與大草履蟲混合放在含有細菌的培養(yǎng)液中培養(yǎng)

用培養(yǎng)過雙小核草履蟲含有細菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲

將雙小核草履蟲磨碎,加入含有細菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲

用含有細菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)大草履蟲

A. ①+② B. ②+⑤ C. ③+⑤ D. ④+⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)若作出的實驗假設是動物細胞能通過滲透作用吸水或失水,請你說出作出該假設的理論依據(jù):

2)把下面的實驗方案補充完整.

實驗儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等.

實驗材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的 細胞作為實驗材料.

實驗步驟:

A.配制并選用生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液.

B.在載玻片的中央滴加一滴,放入所選細胞,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.制備同樣裝片若干個,分別放在顯微鏡下觀察.

C.取一張臨時裝片,在載玻片的一側滴加蒸餾水,另一側;另取一張臨時裝片,在載玻片的一側滴加9%的食鹽溶液,另一側操作同上.

D.用顯微鏡觀察.觀察指標是.

3)預期結果及結論:如果你的假設成立,則實驗的預期結果是:在滴加蒸餾水的實驗中 ;在9%的食鹽水的實驗中

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