(15分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可以從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用 或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán),其目的是 。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長(zhǎng)提供 和 。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分【解析】
萃取過程中宜采用 方式加熱以防止溫度過高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾,其目的是 。
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。
(15分,除注明外,每空2分)
(1)稀釋涂布平板法(或:稀釋混合平板法) 滅菌(或防止雜菌污染) (2)碳源 氮源
(3)時(shí)間 水浴 濾去不溶物質(zhì) (4)(實(shí)驗(yàn))對(duì)照(1分)
【解析】
試題分析:(1)微生物接種常用稀釋涂布平板法(或:稀釋混合平板法)和平板劃線法。接種過程要進(jìn)行無菌操作,接種前對(duì)接種環(huán)灼燒的目的是為了殺滅接種環(huán)上的微生物,即滅菌(或防止雜菌污染)。
(2)蔗糖主要提供碳源,也可以作為能源物質(zhì);硝酸鹽含氮元素,可提供氮源。
(3)溫度過高、干燥時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解,因此干燥過程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間。由于萃取劑往往
具有揮發(fā)性,且易燃燒,所以萃取過程中宜采用水浴方式加熱。萃取后需將原料中的固體物濾去,因此萃
取液濃縮前進(jìn)行過濾的目的是濾去不溶物質(zhì)。
(4)用標(biāo)準(zhǔn)樣品可對(duì)照檢查提取出來的胡蘿卜素的純度,所以鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為(實(shí)驗(yàn))
對(duì)照。
考點(diǎn):本題考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用、植物有效成分的提取的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高三下月考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)在人類和其他有胎盤的哺乳類動(dòng)物中,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞。人類體溫調(diào)定點(diǎn)為36.7℃。下丘腦對(duì)機(jī)體的體核溫度(機(jī)體深部溫度)和皮膚感受器的神經(jīng)沖動(dòng)作出直接反應(yīng),通過一系列調(diào)節(jié)來維持正常的代謝活動(dòng),當(dāng)下丘腦檢測(cè)到體溫恢復(fù)正常后,關(guān)閉調(diào)節(jié)機(jī)制(負(fù)反饋)。
下列各項(xiàng)是體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)方面的生理過程:
(1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,對(duì)機(jī)體的體核溫度和皮膚感受器的神經(jīng)沖動(dòng)直接產(chǎn)生應(yīng)答,作出恰當(dāng)?shù)腳_________調(diào)節(jié)反應(yīng),抵消變化,恢復(fù)___________。
(2)真皮中的體溫感受器,很多是游離的__________。當(dāng)偵測(cè)到皮膚溫度超出正常范圍時(shí),向下丘腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),引發(fā)相應(yīng)反應(yīng):真皮中的血管舒張或收縮分別________;汗腺接受下丘腦通過副交感神經(jīng)發(fā)出的信號(hào)產(chǎn)生汗液,增加蒸發(fā)散熱;皮下脂肪層對(duì)器官有隔熱作用,減少熱量散失。
(3)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是 。
(4)在極端寒冷條件下,_____________分泌增加,增強(qiáng)代謝率和肝臟能量釋放。
(5)病原體釋放的毒素或某些白細(xì)胞釋放的物質(zhì),能使體溫調(diào)定點(diǎn)______,這可引起發(fā)熱。發(fā)熱是對(duì)抗感染的一項(xiàng)重要防御措施。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級(jí)第一次診斷性測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和物種的敘述,錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群,一個(gè)種群只能含有一個(gè)物種
B.入侵生物的種群增長(zhǎng)曲線最終將呈“S”型
C.沙丘上造林說明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>
D.農(nóng)田中的高粱有高有矮,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)四川是我國(guó)重要的蠶;兀倚Q是二倍體,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW。
(1)家蠶遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的 性。
(2)家蠶基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,說明基因突變具有 性。
(3)家蠶細(xì)胞中的一組 ,在形態(tài)和功能上各不相同,但又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。
(4)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(A)與白色基因(a)。在另一對(duì)常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因b存在時(shí)可能會(huì)抑制黃色基因A的表達(dá),從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢駼不會(huì)抑制黃色基因A的作用。
① 該兩對(duì)基因遺傳時(shí)遵循 定律,若B基因與b基因不存在抑制關(guān)系,則結(jié)黃繭蠶的基因型是 。基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是___。
② 若B基因能抑制b基因的表達(dá):基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是______;基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3:1。這兩個(gè)親本的基因型組合可能是 。
(5)家蠶中D、d基因只位于Z染色體上,Zd使雌配子致死,若要選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雌性,請(qǐng)寫出親本的基因型組合 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔2min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如右圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是
A.若A植物在第5min時(shí)光照突然減弱,C5含量將增加
B.當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol/L時(shí),B植物比A植物具有更大的凈光合速率
C.25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率
D.從開始到第10min期間,光合作用積累的有機(jī)物總量A植物大于B植物
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高考沖刺第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下選項(xiàng)正確的是
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)卡那霉素能引起野生型苧植株(2N)黃化,育種專家向野生型苧麻的核基因組中隨機(jī)插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通過篩選得到突變體Y,sDNA片段的插入使基因A的功能喪失,從突變體的表現(xiàn)型可以推測(cè)野生型基因A的功能。
(1)野生型苧麻的核基因組插入已知序列的sDNA片段引起的變異類型屬于 (基因突變/染色體變異)。
(2)將突變體自交所結(jié)的種用子75%酒精消毒處理30s后,接種在含有 的培養(yǎng)基中,實(shí)驗(yàn)設(shè)置3個(gè)重復(fù)組,在適宜條件下光照培養(yǎng)。一段時(shí)間后若培養(yǎng)基上有綠色有幼苗,則可確定苧麻植株的DNA中含有 ,實(shí)驗(yàn)設(shè)置3個(gè)重復(fù)的目的是 。
(3)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中突變體Y自交產(chǎn)生大量后代,綠色幼苗和黃色幼苗性狀分離比例接近于1:1,突變型(A+)對(duì)野生型(A) (顯性/隱性),自交結(jié)果 (符合/不符合)孟德爾自交實(shí)驗(yàn)的比例。
(4)育種專家進(jìn)一步設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)以檢測(cè)突變體Y(突變基因?yàn)锳+)產(chǎn)生的 ,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,x片段插入引起的變異會(huì)導(dǎo)致 致死,進(jìn)而推測(cè)基因A的功能與 有關(guān)。
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