果蠅的眼色有紅眼和白眼之分,由一對等位基因所控制。現(xiàn)有甲、乙兩種性別不同的果蠅,它們體細胞中染色體組成以及相關(guān)染色體上含有的控制眼色的基因如下圖所示。請回答下列問題:
(1)甲、乙果蠅的基因型分別為_______________和_______________。
(2)讓甲、乙果蠅雜交,產(chǎn)生的后代中雌性個體全為紅眼,由此可以推知紅眼和白眼之間的顯隱性關(guān)系為_______________,進一步可以推知產(chǎn)生的后代中雄性個體的表現(xiàn)型為______________________________。
(3)如果甲的2號染色體上控制眼色的基因未知,要確定該基因的類型,可以讓該個體與基因型為_______________的個體雜交,經(jīng)過雜交后請預(yù)測實驗結(jié)果:
①_______________;②_______________。
科目:高中生物 來源: 題型:
1905年,E.B.Wilson發(fā)現(xiàn),雌性個體有兩條相同的X染色體,雄性個體有兩個異型的性染色體,其中一條與雌性個體的性染色體不同,稱之為Y染色體。1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同),
實驗一:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:
實驗二:將實驗一中的F1代紅眼雌蠅與最初的那只白眼雄蠅作親本進行雜交得到子一代。
請分析實驗,回答以下各小題:
(1)從實驗一的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是: 。
(2)根據(jù)實驗一的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律? (填遵循或不遵循)。請寫出判斷的最主要依據(jù)。
(3)在實驗一的F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你參考E.B.Wilson的發(fā)現(xiàn),提出合理的假設(shè):
。
(4)實驗二的預(yù)期結(jié)果能說明果蠅眼色的遺傳與性別有關(guān)嗎? 。請用遺傳圖解并配以簡要的文字加以說明。(相關(guān)基因用A,a表示)
(5)請利用上述實驗中得到的材料設(shè)計一個能驗證你的假設(shè)的交配方案。
。(只寫出交配方式)
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科目:高中生物 來源: 題型:
1905年,E.B.Wilson發(fā)現(xiàn),雌性個體有兩
條相同的X染色體,雄性個體有兩個異型的性染色體,
其中一條與雌性個體的性染色體不同,稱之為Y染色
體。1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)
現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼晴的雄蠅。用它做
了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個
體生活力均相同),
實驗一:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,
結(jié)果如右下圖所示:
實驗二:將實驗一中的F1代紅眼雌蠅與最初的那只白
眼雄蠅作親本進行雜交得到子一代。
請分析實驗,回答以下各小題:
(1)從實驗一的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是: 。
(2)根據(jù)實驗一的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律? (填遵循或不遵循)。請寫出判斷的最主要依據(jù)。
(3)在實驗一的F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解解釋的,請你參考E.B.Wilson的發(fā)現(xiàn),提出合理的假設(shè):
。
(4)實驗二的預(yù)期結(jié)果能說明果蠅眼色的遺傳與性別有關(guān)嗎? 。請用遺傳圖解并配以簡要的文字加以說明。(相關(guān)基因用A,a表示)
(5)請利用上述實驗中得到的材料設(shè)計一個能驗證你的假設(shè)的交配方案。
。(只寫出交配方式)
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科目:高中生物 來源: 題型:
1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)
實驗:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:
(1)從實驗的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是________。
(2)根據(jù)實驗的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律?________(填遵循或不遵循)。請寫出判斷的最主要依據(jù)。________________。
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你提出合理的假設(shè)_________________。
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種;如果控制體色的基因位于x染色體上,則種群中控制體色的基因型有________種。
(5)假設(shè)你是某研究小組的成員,實驗室提供各種基因型的果蠅。請你利用上述雜交獲得的后代,設(shè)計最佳雜交實驗,證明白眼基因位于X染色體上。
_______________。
(6)已知白眼基因位于X染色體上隱性基因控制,且親果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實驗室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果眼通過雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)如何設(shè)計雜交方案?請用簡要遺傳圖解加文字說明的方式表示。(圖解寫出三代即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
1910年5月,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)
實驗:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:
(1)從實驗的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是__________。
(2)根據(jù)實驗的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律?________(填“遵循”或“不遵循”)。請寫出判斷的最主要依據(jù)。________________________________。
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你提出合理的假設(shè)________________________________________________________________________。
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種;如果控制體色的基因位于X染色體上,則種群中控制體色的基因型有________種。
(5)假設(shè)你是某研究小組的成員,實驗室提供各種基因型的果蠅。請你利用上述雜交獲得的后代,設(shè)計最佳雜交實驗,證明白眼基因位于X染色體上。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因控制,且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實驗室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果蠅通過雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)如何設(shè)計雜交方案?請用簡要遺傳圖解加文字說明的方式表示。(圖解寫出三代即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(創(chuàng)新預(yù)測)1910年5月,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)
實驗:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如下圖所示:
(1)從實驗的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是__________。
(2)根據(jù)實驗的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律?________(填“遵循”或“不遵循”)。請寫出判斷的最主要依據(jù)。________________________________。
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你提出合理的假設(shè)________________________________________________________________________。
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有________種;如果控制體色的基因位于X染色體上,則種群中控制體色的基因型有________種。
(5)假設(shè)你是某研究小組的成員,實驗室提供各種基因型的果蠅。請你利用上述雜交獲得的后代,設(shè)計最佳雜交實驗,證明白眼基因位于X染色體上。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)已知白眼基因由位于X染色體上的隱性基因控制,且親代果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實驗室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進一白眼雄果蠅。假設(shè)你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果蠅通過雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應(yīng)如何設(shè)計雜交方案?請用簡要遺傳圖解加文字說明的方式表示。(圖解寫出三代即可)
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