18．下列有關細胞分裂的圖中，說法不正確的是（　�。�
A．若圖①是某植物的體細胞，該細胞的分裂方式是有絲分裂
B．假設某二倍體高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，產生的子細胞的基因型為AaBb
C．圖③是某二倍體高等雌性動物體內的一個細胞，它的名稱是卵細胞
D．圖④中CD段所能代表的時期可能是有絲分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：
圖①：該細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；
圖②：該細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；
圖③：該細胞不含同源染色體，應處于減數(shù)第二次分裂末期；
圖④：AB段形成的原因是間期DNA的復制；BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中；CD段形成的原因是著絲點的分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．

解答 解：A、若圖①表示某植物體內一個正在進行分裂的體細胞，體細胞只能進行有絲分裂，因此圖①應處于有絲分裂中期，A正確；
B、假設某二倍體高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，由于細胞進行的是有絲分裂，所以產生的子細胞的基因型都為AaBb，B正確；
C、③細胞處于減數(shù)第二次分裂末期，在雌性動物體內稱為卵細胞或極體，C錯誤；
D、圖④中CD段形成的原因是著絲點的分裂，因此，所能代表的時期可能是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，D正確．
故選：C．

點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期，能準確判斷曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時期，再結合圖中信息準確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．有人通過測定乙烯和CO2的產生量，探究25℃條件下，在貯藏、保鮮過程中，乙烯合成抑制劑對毛葉棗果實的影響，得到如圖所示結果（圖1中果實不做處理，圖2中果實在一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡一段時間后取出，圖中數(shù)值均為相對值）．下列關于圖示的說法錯誤的是（　　）
A．從題圖中可以看出CO2產生量與乙烯產生量呈正相關
B．形成題圖所示關系的原因是乙烯能促進細胞呼吸
C．乙烯合成抑制劑以及其他生長調節(jié)劑都不會影響果實的品質
D．乙烯合成抑制劑能抑制乙烯的產生，從而抑制細胞呼吸，延遲呼吸峰的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下生物進化有關的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進化的速度
B．恐龍的滅絕為哺乳動物的興盛提供了可能
C．生物進化的過程只發(fā)生在陸地上
D．地球上的許多物種都已經滅絕了

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A．調查某地蒲公英的種群密度時，所選擇的樣方數(shù)不影響調查結果
B．種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在K/2時種群數(shù)量增長最快
C．群落演替過程中其結構越來越復雜，將來一定能形成森林
D．適當增加生態(tài)系統(tǒng)生物種類有助于提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列敘述正確的是（　�。� 
A．圖中包含3條食物鏈
B．從能量關系看，③最多占到①的0.04，因為①②中能量均不能全部被下一營養(yǎng)級利用
C．該生態(tài)系統(tǒng)共有五個營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級均可有多種生物
D．初級消費者糞便中的有機物被分解者利用，使初級消費者同化的能量流向分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關人體內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)說法正確的是（　�。�
A．中暑是神經調節(jié)紊亂造成的，與體液調節(jié)無關
B．人體在寒冷環(huán)境中抗利尿激素分泌減少，尿量增加
C．甲狀腺、胰腺產生的分泌物，均直接排放到內環(huán)境中
D．激素、糖原和氨基酸都屬于人體內環(huán)境的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列圖示從不同角度反映了物質跨膜運輸，其中圖甲示滲透平衡狀態(tài)，△h為S1與S2液面高度差．下列相關說法正確的是（　�。�
A．圖甲中，S1與S2的滲透壓相等
B．若用等量清水替換圖甲S1高出S2的部分，再平衡時△h會不變
C．興奮產生時，神經細胞膜外Na+內流的方式為圖乙中的a
D．圖乙中b、c、d運輸方式都是被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．近年來，紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品．請分析回答下列問題：
（1）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．
（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．用鹽腌制時，應注意控制鹽的用量；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右．
（3）微生物培養(yǎng)時，如果想讓培養(yǎng)基內只生長真菌，則可用含青霉素的培養(yǎng)基；后期進行菌落統(tǒng)計時，一般選擇菌落數(shù)在30-300間的平板進行計數(shù)．
（4）制作泡菜過程中，會產生亞硝酸鹽．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•錦州期末）一個成熟的植物細胞，它的原生質層主要包括（ ）

A．細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質

B．細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質

C．細胞膜和液泡膜之間的細胞質

D．細胞壁、細胞膜和它們之間的細胞質

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