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下列各種遺傳現象中，不屬于性狀分離的是

A.F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆

B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔

C.粉紅色牽牛花自交，后代中出現紅色、粉紅色和白色三種牽�；�

D.黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代出現一定比例的白色長毛兔

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市高一下學期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

卵原細胞和精原細胞各100個，全發(fā)育成熟并正常受精，在理論上應能產生的合子（受精卵）數最多是 ( )

A. 25 B. 50 C. 100 D. 400

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期學情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類的皮膚含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮膚中黑色素的多少，由兩對獨立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配，后代膚色為黑白中間色；如果該后代與同基因型的異性婚配，其子代可能出現的基因型種類和不同表現型的比例為

A. 3種，3∶1 B. 3種，1∶2∶1

C. 9種，9∶3∶3∶1 D. 9種，1∶4∶6∶4∶1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期學情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關說法錯誤的是

A. 粉花植株自交，出現紅花∶粉花∶白花=1∶2∶1 ，不能說明紅花為顯性

B. 孟德爾的測交實驗是為了驗證假設

C. 生物體的內在環(huán)境和所處的外界環(huán)境都會影響性狀表現

D. 人類ABO血型的遺傳符合基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期學情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

性狀分離比的模擬實驗中如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因，實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離

②性狀分離

③雌雄配子的隨機結合

④非等位基因的自由組合

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期學情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物體細胞分裂的曲線圖和模式圖，下列選項不正確的是

A. 在de段細胞中染色體的數目減半

B. 圖乙有8個DNA分子、8條染色體

C. 圖乙細胞的下一時期，核膜、核仁重新出現

D. ef段染色體與DNA數目相等

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一下學期學情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學做有絲分裂實驗時， 檢查了正處在分裂期各時期的1000個洋蔥根尖細胞，發(fā)現其中681個處于前期，139個處于中期， 23個處于后期，157個處于末期。據此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市高三第一次（3月）模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類對遺傳物質的探索經歷了漫長的過程�；卮鹣铝袉栴}：

（1）孟德爾等遺傳學家的研究表明，在減數分裂過程中，_______基因表現為自由組合。

（2）在格里菲思所做的肺炎雙球菌體內轉化實驗中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由S型突變產生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現了S型菌，如果 S型菌的出現是由于R型菌突變產生，則出現的 S型菌為__________，作出這一判斷的依據是_________。

（3）艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉化實驗如下：

①S型菌的蛋白質或多糖+R型菌→只有R型菌

②S型菌的DNA+R型菌→R型菌+S型菌

③S型菌的DNA+DNA酶+R型菌→只有R型菌

增設實驗③的目的是證明_______________。

（4）研究表明，煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，為什么遺傳學家無法推測出RNA分子中四種堿基的比例關系？___________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省長春市高三下學期第二次質量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知離子泵是一種載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子；離子通道是 一種通道蛋白，受到適當的剌激，通道會打開，離子順濃度梯度跨膜運輸。下列敘述錯誤的是

A. 使離子通道打開的適當刺激有可能是神經遞質

B. 離子通過離子泵進行的跨膜運輸屬于主動運輸

C. 溫度能夠影響離子泵和離子通道進行跨脫運輸

D. 通道打開和關閉與蛋白質空間結構的變化無關

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