下列物質(zhì)中,具有特異性識別作用的是

A.質(zhì)粒 B.抗體 C.突觸后膜上的受體 D.限制酶

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄紅果對黃果為顯性,二室果對多室果為顯性,長蔓對短蔓為顯性,三對性狀獨立遺傳,F(xiàn)有紅果、二室、短蔓和黃果、多室、長蔓的兩個純合品系,將其雜交種植得F1和F2,則在F2中紅果、二室果、長蔓所占的比例及黃果、二室果、長蔓中純合子的比例分別是( )

A.3/64、1/3 B.27/64、1/64

C.27/64、1/9 D.3/64、1/64

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取五支試管,各加入2mL 0.5mol/L的過氧化氫溶液,然后按下表要求分別加入試劑或材料

試管號

1

2

3

4

5

過氧化氫

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

試劑或材料

1mL唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊和稀酸

實驗現(xiàn)象

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

少量氣泡

請根據(jù)上述實驗,判斷下列說法正確的是:

A.以上組合實驗中,包含了空白對照組

B.用1號和4號組對比,可以說明酶具有專一性

C.用3號和4號組對比,可以說明酶具有高效性

D.用3號和5號組對比,可以說明酶的催化效率受pH影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖,請分析回答:

(1)圖中甲表示__________方式,乙表示_________方式,丙表示_______方式。

(2)與甲相比,丙方式的不同之處是

(3)如果是人體紅細胞,則甘油、K+采用甲方式進入細胞的是_________,采用乙方式進入細胞的是______。

(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,則圖中______方式將會受到較大影響。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年西藏拉薩中學高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構成細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核的主要化合物是有機物,水和無機鹽在活細胞中并不重要。

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省平度市高三統(tǒng)一抽考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

種群密度能夠明顯影響布氏田鼠的內(nèi)分泌水平且種群密度高會抑制種群的增長,為確定種群密度是否對高原鼠兔的內(nèi)分泌和種群數(shù)量變化造成同樣影響,某研究團隊進行了專門研究,獲得如下圖所示的實驗數(shù)據(jù):

(1)請補充完整實驗步驟:

①樣地選擇:取地形特征和植被類型基本一致的兩塊樣地(距約30km),測得樣地1高原鼠兔繁殖初期密度為35只/hm2,樣地2則為12只/hm2。

②捕獲與檢測: ,從其頸部取血4ml進行皮質(zhì)酮水平的測定。

(2)樣地1和樣地2的高原鼠兔 (是\不是)同一種群,原因是

(3)為實驗需要,另增加面積為10 hm2的樣地3,在繁殖初期首次捕獲高原鼠兔26只,全部做好標記,適當時間間隔后再次捕獲到17只,其中2只帶有標記,則該樣地密度約為 (取整數(shù))。

(4)根據(jù)以上研究可得出的結論有 。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建寧化一中高三上學期第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示基因的作用與性狀的表現(xiàn)之間的關系。相關的敘述,正確的是

A.①過程與DNA復制的共同點,都是以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進行

B.③過程直接需要的物質(zhì)或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP

C.人的鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)

D.HIV和T2噬菌體都可以在人體細胞內(nèi)進行①③這兩個基本過程

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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂市高三11月教學質(zhì)量檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個隨機交配的中等大小的種群中,控制某性狀的基因型只有兩種,AA、Aa的基因型頻率分別為40%、60%。aa胚胎致死。隨機交配繁殖一代后,Aa的基因型頻率為

A .21% B.30% C .42% D.46%

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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