A. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有運(yùn)輸作用 | |
B. | 細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與物質(zhì)的合成與運(yùn)輸 | |
C. | 哺乳動(dòng)物細(xì)胞可以合成蔗糖和乳糖 | |
D. | 溶酶體能分解自身的細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
分析 1、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌.
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著,這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少,但功能較復(fù)雜,它與脂類、糖類代謝有關(guān);粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則,功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān).
3、動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖是乳糖,植物細(xì)胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖.
解答 解:A、植物細(xì)胞的胞間連絲具有運(yùn)輸作用,A正確;
B、細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與物質(zhì)的合成與運(yùn)輸,B正確;
C、哺乳動(dòng)物細(xì)胞可以合成乳糖,但不能合成蔗糖,蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖,C錯(cuò)誤;
D、溶酶體能分解自身的損傷、衰老的細(xì)胞器,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 供能和催化作用 | B. | 通過體液運(yùn)輸 | ||
C. | 作用于靶器官、靶細(xì)胞 | D. | 微量和高效 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物為精巢中不可能同時(shí)有上述細(xì)胞存在 | |
B. | 如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因 | |
C. | 具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②不屬一個(gè)染色體組 | |
D. | 染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B. | 液泡 | C. | 葉綠體 | D. | 溶酶體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其基本骨架由脫氧核糖、磷酸和含氮堿基交替排列而成
B.整個(gè)DNA分子中,嘌呤數(shù)目等于嘧啶數(shù)目,所以每條DNA單鏈中A=T、G=C
C.與DNA分子中的堿基G直接相連的是脫氧核糖和堿基C
D.每個(gè)脫氧核糖均只與一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基相連
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多 | |
B. | 缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平 | |
C. | 圖中激素②的分泌量既受甲狀腺和下丘腦的分級(jí)調(diào)節(jié),也受激素③的反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 激素①和③都能作用于垂體,二者間存在拮抗作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 存活、存活、存活、死亡 | B. | 存活、死亡、存活、死亡 | ||
C. | 死亡、死亡、存活、存活 | D. | 存活、死亡、存活、存活 |
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