科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、銀杏插條自身也能產生大量的NAA |
B、插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果 |
C、c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度 |
D、NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂間期染色體復制,其數(shù)目加倍 |
B、細胞分裂間期開始時與結束時相比物質運輸效率相同 |
C、細胞周期中染色質與染色體形態(tài)的轉化有利于精準地均分核DNA |
D、分生區(qū)處于分裂期的細胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細胞沒有進入細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②⑤ | B、①②⑤ |
C、④⑤⑥ | D、①③④⑤ |
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