【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是

A. 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

B. 抗體與相應(yīng)的抗原在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生特異性結(jié)合

C. 生命活動正常進行依賴于內(nèi)環(huán)境中有機物不斷氧化分解供能

D. 內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)元正常的興奮性

【答案】C

【解析】血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān),A正確;抗體與相應(yīng)的抗原在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生特異性結(jié)合,B正確;有機物氧化分解供能發(fā)生在細胞內(nèi),C錯誤;內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)元正常的興奮性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克坎德爾因?qū)M每s鰓反射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究,獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

(1)圖1中最簡單的反射弧只含有________個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是________處。

(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的________結(jié)合后,引起Ca2+內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量________________

(3)如果實驗中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時,若刺激圖1中的a處,在運動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,表明________________受損。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級消費者的能量流動圖解,已知生產(chǎn)者固定的總能量為A,圖中字母代表能量。則下列敘述錯誤的是

A. 從生產(chǎn)者流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為a÷A×100%

B. c是第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育和繁殖的能量

C. d是指呼吸作用消耗的能量

D. 該圖中不包括非生物A物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種魚遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長速率隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是

A. t0和t2時種群數(shù)量相等 ^

B. 若t0時種群的數(shù)量為N,則t2時種群數(shù)量為2N

C. 在t0→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長

D. 在t1→t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用動物受精卵所做的三個實驗,下列說法不正確的是(

A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失,說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存

B.把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久后就退化消失,說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存

C.該實驗說明只要保持細胞核的完整性,細胞就能正常地進行生命活動

D.細胞核是細胞代謝的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳密碼子的敘述錯誤的是(  )

A. 一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子

B. GTA肯定不是密碼子

C. 每種密碼子不一定都有與之對應(yīng)的氨基酸

D. tRNA上只含有三個堿基,稱為反密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為興奮傳導(dǎo)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為圖1中某結(jié)構(gòu)的局部放大圖像。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜所引起的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號→電信號

B. 刺激①處所產(chǎn)生的興奮在反射弧中以局部電流的形式雙向傳遞

C. 正常機體②中的神經(jīng)遞質(zhì)會持續(xù)作用于突觸后膜

D. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)時,需要③的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家選用黃化豌豆幼苗切段和含不同濃度IAA的瓊脂塊作為實驗材料,探究IAA對莖生長的影響及莖中乙烯含量的變化,實驗處理如圖1,實驗結(jié)果如圖2。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 一段時間后,不同濃度IAA處理的切段都表現(xiàn)出向光彎曲生長的現(xiàn)象

B. 切段的伸長與生長素的促進作用有關(guān),與有無乙烯無關(guān)

C. 生長素濃度達到a時,切段中開始合成乙烯

D. 當(dāng)生長素的濃度高于b時,切段生長受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是

開花前人工去雄開花后人工去雄自花受粉前人工去雄去雄后自然受粉

去雄后人工授粉 人工授粉后套袋隔離 人工授粉后自然發(fā)育

A①④⑦ B②④⑥ C①⑤⑥ D③⑤⑥

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