【題目】下列健康人的四種液體中,能與班氏試劑反應并產(chǎn)生磚紅色沉淀( )

A. 血漿 B. 唾液 C. 胃液 D. 尿液

【答案】A

【解析】試題分析:A、健康人的血漿中含有葡萄糖、蛋白質、無機鹽等物質,所以用班氏試劑鑒別,可出現(xiàn)磚紅色沉淀,A正確;

B、健康人的唾液中含有唾液淀粉酶、無機鹽等物質,不含糖類物質,所以用班氏試劑鑒別,不會出現(xiàn)磚紅色沉淀,B錯誤;

C、健康人的胃液中含有胃蛋白酶、無機鹽等物質,不含糖類物質,所以用班氏試劑鑒別,不會出現(xiàn)磚紅色沉淀,C錯誤;

D、健康人的尿液中含有尿素、無機鹽等物質,不含糖類物質,所以用班氏試劑鑒別,不會出現(xiàn)磚紅色沉淀,D錯誤.

故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為幾種不同育種過程的示意圖。請分析回答問題:

1圖甲中①②③過程的育種方法是 ,所依據(jù)的原理是 。

2圖甲中,過程⑤理論上可獲得 種單倍體①④⑤⑥過程培育新品種③的最大優(yōu)點是 。

3圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數(shù)分裂時 ,導致其不能產(chǎn)生正常的配子?茖W家為了解決這一問題,過程B通常采用的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量生命物質總量金字塔示意圖。下列敘述正確的是

A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關系

B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由3個營養(yǎng)級組成

C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低

D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】存在于鹽湖和熱泉中的兩類細菌都具有的特征是( )

A.在極端環(huán)境下進行遺傳物質的復制

B.對利福平敏感

C.在極端環(huán)境下都不進行分裂生殖

D.都沒有細胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如下圖所示的實驗。對該實驗的表述,正確的是

A該實驗在黑暗中完成,為防止單側光照射引起生長素向背光一側運輸

B引起③④彎曲生長的原理與單側光照射使胚芽鞘彎曲生長的原理相同

C實驗結果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質具有極性運輸?shù)奶攸c

D實驗結果表明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質能促進尖端以下部分的生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。現(xiàn)有4個純合品種:1個紫色、1個紅色2個白色白甲和白乙。用這4個品種做雜交實驗,結果如下:

實驗1:紫×紅,F1表現(xiàn)為紫,F2表現(xiàn)為3紫∶1紅;

實驗2:紅×白甲,F1表現(xiàn)為紫,F2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白;

實驗3:白甲×白乙,F1表現(xiàn)為白,F2表現(xiàn)為白;

實驗4:白乙×紫,F1表現(xiàn)為紫,F2表現(xiàn)為9紫∶3紅∶4白。

綜合上述實驗結果,請回答下列問題。

1上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是________。

2寫出實驗1×的遺傳圖解若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、aB、b表示,以此類推。寫出遺傳圖解。

3為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2×白甲得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述符合生物學原理的是( )

A.人在劇烈運動時主要以有氧呼吸獲取能量

B.母體中的胎兒在進行生命活動時,所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的

C.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間

D.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腦中有很多神經(jīng)組織,心臟中的肌肉主要為心肌,這一事實說明了()

A器官都是由一種以上基本組織構成 B器官都是由四種基本組織構成

C器官的結構特點與其功能相適應 D器官的結構與其功能相互影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】I 為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響,將某植物在黑暗中放置一段時間,耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片,平均分成8組,實驗處理如下表所示。一段時間后,檢測葉片中有無淀粉,結果如下表。

編號

組1

組2

組3

組4

組5

組6

組7

組8

處理

葡萄糖溶液浸泡,溶液中通入空氣

葡萄糖溶液浸泡,溶液中通入CO2和N2

蒸餾水浸泡,水中通入空氣

蒸餾水浸泡,水中通入CO2和N2

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

檢測

結果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

不同光照條件下,葉肉細胞氣體代謝存在以下圖示情況,請分析并回答問題:

1組5和組7 通過圖乙所示的光合作用合成淀粉,葉肉細胞固定CO2 的場所在 ___,所利用的CO2總量H=___________。

2發(fā)生如圖甲氣體代謝的組別是 _______________,請寫出相關反應式:

__________________________________________________。

II圖丙是有關金魚藻研究的結果圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差,以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數(shù)表示

1 由圖可知,該研究探討_________對金魚_______的影響。在黑暗中,金魚藻的呼吸速率是每克鮮重每小時消耗氧氣 ________ 。

2該研究在光照度為05×103lx時,金魚藻葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是_________________。

3進一步研究的實驗數(shù)據(jù)表明,當光照度增加至125×103lx時,凈光合速率達到最大值并保持不變,限制凈光合速率繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要有 ____________________寫出兩種環(huán)境因素。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案