如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是

A. 色素乙在濾紙上的擴散速度最快

B. 提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解

C. 水稻在開花時節(jié)，葉片中色素量是（甲+乙）<(丙+�。�

D. 四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如圖所示的實驗，一段時間后，不會引起彎曲現(xiàn)象的是（ ）

A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧

C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（ ）

A. 在細胞中分布的主要部位相同

B. DNA不含尿嘧啶，RNA不含胸腺嘧啶

C. DNA和RNA都由兩條核苷酸鏈組成

D. DNA和RNA在同種生物的不同細胞中含量相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一顆倒伏的朽木以及其上面生長著的蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物構(gòu)成了一個（ ）

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物個體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖甲中的N是_____________，其神經(jīng)末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是_____________。

（2）圖乙的2表示______________，物質(zhì)3對突觸后膜的作用效果是_____________。

（3）請在乙圖的方框中用箭頭畫出興奮的傳遞方向_____________________。

（4）假如丙圖中的Y來自甲圖中的A，丙圖中的X來自大腦皮層，當感受器受到一個刺激后，導致效應器產(chǎn)生反應，則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______________作用；但如果大腦皮層發(fā)出的指令對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有______________作用，導致效應器不產(chǎn)生相應反應，這又說明一個反射弧中的低級神經(jīng)中樞要接受高級神經(jīng)中樞的控制。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某動物種群中AA、Aa和aa的基因頻率分別為0．3、0．4和0．3，請回答

（1）該種群中a基因的頻率為______．

（2）如果該種群滿足四個基本條件，即種群 、不產(chǎn)生______、沒有 、沒有遷入遷出，且種群中個體間隨機交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為 ；如果該種群的子一代再隨機交配，其后代中aa的基因型頻率 （填“會”或“不會”）發(fā)生改變。

（3）假定該動物種群滿足上述四個基本條件，但不發(fā)生隨機交配，只在相同基因型之間進行交配，則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為______、______、和______；如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配，其后代中A和a的基因頻率______（會或不會）發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是 （ ）

A．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)

C．草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)

D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是

A．目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物

B．重組DNA的形成和擴增是在細胞內(nèi)完成的

C．基因工程育種能快速形成新物種

D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1為ATP的分子結(jié)構(gòu)圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．圖1中的A為腺嘌呤，B為腺苷

B．圖1中的化學鍵①在圖2中很容易形成或斷裂

C．圖2中過程Ⅱ所需的能量都來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解

D．圖2中催化過程Ⅰ和過程Ⅱ的酶肯定不是同一種酶

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