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科目:高中生物 來源:海淀名題(全析全解),高中生物 題型:013
大氣中碳進(jìn)入生物群落是通過
[ ]
A.呼吸作用 |
B.光合作用 |
C.?dāng)U散作用 |
D.蒸騰作用 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境問題是全世界人民密切關(guān)注的問題,以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)模式越來越成為促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和可持續(xù)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)模式。下列說法正確的是
A.大氣中CO2進(jìn)入生物群落的方式只能是植物的光合作用
B.生物群落中的C元素進(jìn)入大氣的方式只能是微生物的分解作用
C.煤、石油和天然氣的大量燃燒,致使大氣中的CO2急劇增加
D.大力植樹造林是緩解溫室效應(yīng)的唯一方法
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二業(yè)水平測試訓(xùn)練生物試卷 題型:選擇題
下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是
A.甲為分解者,乙為消費(fèi)者,丙為生產(chǎn)者
B.①②③表示CO2 通過甲、丙、乙的作用進(jìn)入大氣中
C.④表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落的主要途徑
D.碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
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