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【題目】下圖是某生態(tài)農業(yè)的模式圖，下列相關分析正確的是（　�。�

A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是蔬菜固定的太陽能總量

B.對蔬菜除草、治蟲能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

C.生態(tài)農業(yè)能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率

D.④過程中存在生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

【答案】D

【解析】

生態(tài)農業(yè)：是按照生態(tài)學原理和經濟學原理，運用現(xiàn)代科學技術成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農業(yè)的有效經驗建立起來的，能獲得較高的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農業(yè)，生態(tài)農業(yè)能實現(xiàn)物質和能量的多級利用。

A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜固定的太陽能外，還有飼料有機物中的化學能，A錯誤；

B、對蔬菜除草、治蟲會使生物種類減少，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降，B錯誤；

C、生態(tài)農業(yè)能夠提高物種豐富度和能量利用率，但不能提高能量傳遞效率，C錯誤；

D、長日照可提高雞的產蛋量，長日照屬于生態(tài)系統(tǒng)信息中的物理信息，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某保護區(qū)內獼猴的種群年齡組成如圖所示，若不考慮其它因素，該獼猴種群數(shù)量的變化趨勢是

A.逐漸增加B.逐漸減少C.保持穩(wěn)定D.無法確定

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【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關鍵，能被宿主細胞強烈識別。人感染埃博拉病毒后會引起出血熱。治療疾病的有效方法是注射疫苗或者抗體。如圖為制備埃博拉病毒的單克隆抗體的過程，據(jù)圖回答問題：

（1）埃博拉病毒（EBO）侵入人體時，在細胞中以RNA為模板，在_____________酶的作用下，合成相應的DNA并指導蛋白質合成，進行增殖。凍干劑型埃博拉病毒疫苗于2017年10月在我國研制成功。以GP蛋白作為疫苗比較安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有________________。

（2）B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合的過程均體現(xiàn)了細胞膜具有__________________的結構特點。在體外融合時需要誘導，與誘導植物原生質體融合不同的是圖中還可用__________________融合。篩選后的所需細胞群應具備的特點是__________________________。

（3）在體外進行動物細胞培養(yǎng)時需要在合成培養(yǎng)基的基礎上添加________________等天然成分。同時為了維持培養(yǎng)液的PH值，需要提供的氣體環(huán)境是______________。

（4）獲得的單克隆抗體最終可以從________________提取。“生物導彈”中，抗體的靶向作用是利用了其具有________________________的特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某光照強度下，當光合速率與呼吸速率相等時的環(huán)境CO2濃度稱為CO2的補償點。將某植物的葉片放入密閉系統(tǒng)中，在不同光照強度下觀測系統(tǒng)內CO2隨時間的變化，結果如下：

（1）在光照強度300lx時，密閉系統(tǒng)中的CO2濃度維持不變，原因是___________。

（2）比較不同光照條件下實驗進行的第1個小時內葉片凈光合速率的大小，可以得出：光照強度越強，葉片凈光合速率__________。

（3）隨著光照強度的提高，該植物葉片的CO2補償點___________（填“逐漸增大” “保持不變” “逐漸降低”）。判斷的依據(jù)是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長春花是原產于非洲東海岸的野生花卉，其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用。基因tms的編碼產物能促進生長素的合成，科研人員利用基因tms構建重組Ti質粒，對愈傷組織進行遺傳改造，解決了長春堿供不應求的問題，操作流程如下。請回答下列問題：

(1)過程①是指__________________，過程②多采用的方法是_________________。

(2)若從基因文庫中獲得基因tms，________(基因組文庫／cDNA文庫)中獲取的基因含有啟動子，啟動子的功能是_____________________。作為運載體的Ti質粒應含有________________，用以篩選含目的基因的細胞。

(3)用PCR技術擴增目的基因，目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，____________與單鏈相應互補序列結合，然后在___________的作用下延伸，如此重復循環(huán)。

(4)長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒性作用，為降低長春堿對正常細胞的毒性，可以利用______________制備技術制成“生物導彈”進行靶向治療。

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【題目】2019年12月開始爆發(fā)的新冠肺炎（COVID-19）是由一種新型冠狀病毒引起的，該病毒為單股正鏈RNA病毒，用（+）RNA表示，下圖表示冠狀病毒的增殖和表達過程。冠狀病毒的S蛋白是入侵細胞的關鍵，其能與肺部等細胞表面的受體血管緊張轉化素Ⅱ（ACE2）結合，讓病毒與細胞相連。同時，在一些蛋白酶的作用下，S蛋白的特定位點會被切開，促進病毒包膜與細胞膜的融合，從而讓病毒進入細胞。下列關于該病毒的說法錯誤的是（ ）

A.病毒的RNA侵入細胞后可以作為模板翻譯出RNA復制酶，催化RNA的復制

B.病毒包膜與細胞膜的融合表明，冠狀病毒侵入細胞的過程類似于胞吞

C.病毒侵入機體后，機體必須依賴細胞免疫才能徹底清除病毒

D.S蛋白與細胞表面的受體結合具有特異性，體現(xiàn)了細胞間的信息交流

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【題目】在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結構。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤的形成是由于尖端一側的生長素濃度過高，抑制生長。研究者探究SA（水楊酸）和ACC（乙烯前體）對彎鉤形成的影響，結果如下圖所示。下列相關敘述，不正確的是

A. 彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

B. ACC可能影響生長素在彎鉤內外側的分布

C. SA和ACC對彎鉤形成具有協(xié)同作用

D. 彎鉤可減輕幼苗出土時土壤對幼苗的損傷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學用無水乙醇分別提取正常光照和強光照下某種植物等量葉片中的光合色素，然后用層析液進行紙層析得到的結果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列相關敘述正確的是（ ）

A.實驗研磨操作中若加入的二氧化硅或碳酸鈣過少，都會導致色素條帶顏色變深

B.實驗中對研磨液過濾時，采用濾紙過濾，實驗效果更好

C.色素分離過程中如果濾液細線觸及層析液，會縮短四條色素帶間的距離

D.結果推知，與正常光照下相比，該植物強光照下葉片會發(fā)黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為物質跨膜運輸方式之一的示意圖。請回答下列問題：

（1）該跨膜運輸方式叫做_________。

（2）決定哪些物質能夠以該方式通過細胞膜，哪些物質不能通過，起關鍵作用的是________。這種跨膜運輸方式與細胞的生活有什么關系?_______________________________________。

（3）因為如上（2），是不是意味著細胞“百毒不侵”呢?___________________________________。理由是____________________________________________________。

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