精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于生物的遺傳物質的敘述中，不正確的是

A. 原核生物的遺傳物質主要位于擬核中

B. 細胞生物的遺傳物質都是DNA

C. 病毒的遺傳物質不一定是DNA

D. 生物細胞中的核酸都是遺傳物質

【答案】D

【解析】試題分析：原核生物的細胞沒有細胞核，其遺傳物質DNA主要位于擬核中，A項正確；細胞生物的遺傳物質都是DNA，B項正確；病毒的遺傳物質是DNA或RNA，C項正確；生物細胞中的核酸包括DNA和RNA，其中DNA是遺傳物質，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物冬眠時，體內水的狀況是（ ）
A.自由水增加，結合水減少
B.自由水和結合水都增加
C.自由水和結合水均減少
D.自由水減少，結合水增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衡量生物多樣性豐富程度的基本標志是 （　�。�

A. 植物種類 B. 物種數量 C. 自然保護區(qū)面積 D. 動物類型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體內不具有葉綠體但能進行光合作用，則它最可能是（ ）
A.番茄植株
B.水稻
C.藍藻
D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)菜是一種陸生藍藻，在大氣C02濃度下,某實驗研究了光強和溫度對發(fā)菜光合作用、呼吸作用的影響，結果如下圖所示,請回答下列問題：

（1）據圖甲所示,假設其他條件不變,光強從125μmolm-2s—1增加到150μmolm-2s-1時，光反應終產物量__________(填“隨之減小”、“隨之增加”或“基本不變”）。光強超過150μmolm-2s-1后,限制光合作用的環(huán)境因素主要是______________。

（2）結合圖乙分析，圖甲實驗過程中的溫度應控制在________________，發(fā)菜實際光合速率最大時的溫度是___________________。

（3）溫度影響發(fā)菜實際光合速率的兩個原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生了如圖3種氨基酸：據此判斷，下列有關敘述錯誤的是

A. 1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸

B. 合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子

C. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 核酸對該肽鏈合成有極其重要作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內有三種膜是可以以出芽形成囊泡的形式相互轉變的，這三種膜是（ ）
A.核膜、高爾基體膜、線粒體膜
B.細胞膜、內質網膜、中心體膜
C.內質網膜、高爾基體膜、細胞膜
D.內質網膜、核糖體膜、高爾基體膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據所學知識，回答與小白鼠生命活動調節(jié)相關的問題：

（1）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是小白鼠進行正常生命活動的必要條件，維持該必要條件的主要調節(jié)機制是_____________調節(jié)網絡。

（2）下丘腦與垂體之間有神經和血液聯系，切斷神經后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在_____________調節(jié)。

（3）已知卵巢分泌的雌激素能促進子宮發(fā)育。研究人員為驗證垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：

請回答：

①分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的____________幼鼠隨機分成4組，每組10只。

②本試驗的空白對照組是第____________組。

③第4組實驗表格A處理方法是_____________________________________________。

④能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第____________組。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等，而浸在Y濃度食鹽水中的紅細胞破裂，浸在Z濃度食鹽水中的紅細胞收縮，則這三種食鹽水的濃度大小依次為（ ）
A.X＞Y＞Z
B.Y＞X＞Z
C.Z＞X＞Y
D.Z＞Y＞X

查看答案和解析>>

同步練習冊答案