【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中，對臨時裝片觀察了三次，如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.第二次用吸水紙吸水能加快細胞浸潤在清水中

B.第一次觀察的目標是觀察中央液泡的大小及細胞壁的位置

C.第二次觀察能看到中央液泡逐漸變大，細胞體積變大

D.第三次觀察能看到中央液泡逐漸變小，細胞體積變小

【答案】A

【解析】

據(jù)圖可知，第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的質(zhì)壁分離復原狀態(tài)。

A、第三次觀察前用引流法滴加了清水，需要用吸水紙吸引能加快細胞浸潤在清水中，A正確；

B、第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在蒸餾水中的正常狀態(tài)，作為實驗的對照，B錯誤；

C、第二次觀察時細胞處于一定濃度的外界溶液中，開始發(fā)生質(zhì)壁分離，所以可以發(fā)現(xiàn)中央液泡體積逐漸減小，顏色逐漸變深，C錯誤；

D、第三次觀察時已發(fā)生質(zhì)壁分離復原，所以可以發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變大，液泡體積變大，細胞體積幾乎不變，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是(　　)

A. 自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進化

C. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括（ ）

A.食物鏈和食物網(wǎng)B.能量流動

C.物質(zhì)循環(huán)D.信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示,圖甲表示與縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),圖乙表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

（1）圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是__________,圖乙是圖甲中__________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙中的B表示的是下一個神經(jīng)元的__________。

（2）圖乙中,[③]的名稱是__________,為神經(jīng)興奮的傳導提供能量的細胞器是[]_______�？s手反射中,將興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________;興奮不能由B傳到A的原因是_____________________。

（3）靜息時,圖乙中①處的電位表現(xiàn)為__________；受到刺激時,細胞膜對__________的通透性增加,導致①處細胞膜內(nèi)外側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用帶蓋瓶子制作果酒時，每隔一段時間（一般12小時左右）要對瓶蓋進行一次操作，下列關(guān)于操作及作用正確的組合是（ ）
A.擰松，進入空氣
B.打開，進入空氣
C.擰松，放出CO2
D.打開，放出CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A. 在肌肉、肝細胞中，②過程均可發(fā)生

B. 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程

C. 胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D. 胰島素促進④、⑤、⑥過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃粒（T）高稈（S）玉米與某玉米雜交，后代中黃粒高稈占3/8、黃粒矮稈占3/8、白粒高稈占1/8、白粒矮稈占1/8，則親本的基因型是（ ）

A.ttSs×TTSsB.TtSs×Ttss

C.TtSs×TtSsD.TtSs×ttss

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學家們做了下列實驗。請回答問題：

（1）科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點，這一技術(shù)使研究者能確定__________在細胞內(nèi)的位置。 科學家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如圖1所示。隨著____________的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化。

（2）科學家因研究揭示 “囊泡轉(zhuǎn)運”的奧秘而獲2013諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。細胞內(nèi)囊泡能夠通過____________的方式脫離轉(zhuǎn)運起點、通過膜融合的方式歸并到轉(zhuǎn)運終點。COPI被膜小泡則主要介導蛋白質(zhì)從_________（填字母）運回____________（填名稱）。囊泡能特異性地識別目標膜，如運輸 _____________ (填物質(zhì))囊泡能把“貨物”從C轉(zhuǎn)運到溶酶體D。

（3）細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍?/span>sec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：

酵母突變體

與野生型酵母電鏡照片的差異

sec12基因突變體

突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大

sec17基因突變體

突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡

據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小孢子四分體時期效果最好的材料是（ ）
A.生發(fā)層
B.幼嫩的柱頭
C.幼嫩的花藥
D.成熟的花藥

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