在體溫調(diào)節(jié)中,具有協(xié)同作用的是
A.胰島素和胰高血糖
B.甲狀腺激素和腎上腺素
C.胰高血糖素和腎上腺素
D.腎上腺素和胰島素
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關(guān)說法正確的是
A.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同
B.甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度在一段時(shí)間后都將逐漸下降
C.若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸強(qiáng)度一定比乙低
D.若實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲葉片所在小室中的C02濃度較乙低,則甲固定C02的能力較乙低
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)制作了生態(tài)瓶,相關(guān)的原理敘述錯(cuò)誤的是
A.要用無色透明玻璃瓶,保證能量能輸入生態(tài)瓶
B.要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸
C.要放在散射光處,以避免瓶內(nèi)的溫度過高
D.水量應(yīng)為容器的4/5,以使瓶內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含適宜濃度生長素的瓊脂塊(如下圖)。胚芽鞘的生長情況是
A.直立生長 B.向右彎曲生長
C.向左彎曲生長 D.不生長不彎曲
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是
A.下丘腦 B.垂體
C.甲狀腺 D.全身組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.下圖是生長素與其作用的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長素濃度對(duì)植物生長的作用是 。
(2)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為 。
(3)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度z范圍應(yīng)為 。
(4)若某植物頂芽的生長素濃度為g,則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)側(cè)芽的生長素濃度處于__________狀態(tài)下。
Ⅱ.下圖示為用胚芽鞘所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程,圖甲、乙中供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是 。圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明,生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是 。
(2)如果將A用阿米妥(一種呼吸抑制劑)處理后,甲和乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,推測(cè)生長素的運(yùn)輸方式可能是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),以下理解不正確的是( )
A.竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
B.動(dòng)物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)
C.淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)
D.不同地段生物種類有差別,在水平方向上呈鑲嵌分布
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測(cè)9生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物研究小組觀察到野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間以%表示)。
休息 | 與其他物種的關(guān)系 | 進(jìn)食 | 其他活動(dòng) | |
物種A | 20% | 15%與B爭奪食物 | 55%吃植物種子 | 10% |
物種B | 20% | 25%與A爭奪食物 | 45%吃植物種子 | 10% |
物種C | 75% | 15%吃物種A | 10% | |
物種D | 75% | 20%吃物種C | 5% |
(1)碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從________開始的。
(2)組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有________。
(3)根據(jù)表中信息,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。
(4)物種C與A屬于________關(guān)系。從食性角度看,物種C、D一天中進(jìn)食時(shí)間較短而休息時(shí)間較長,其可能的原因是_______________。假設(shè)種群A與種群B爭奪食物的時(shí)間比例增加,說明種群A與種群B之間的________關(guān)系________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(5)經(jīng)調(diào)查,第一年物種A種群數(shù)量為N0,如果每年增長率保持不變,且λ=1.6,第三年該種群數(shù)量為________。該食物鏈中,物種A到物種C的能量傳遞效率為5%,該數(shù)據(jù)不在10%~20%這一范圍,原因是_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)相關(guān)概念的理解正確的是 ( )
A.某種群年初個(gè)體數(shù)為100,一年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè),死亡個(gè)體10個(gè),年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110,則該種群的年出生率為10%
B.研究人員在調(diào)查某河流污染時(shí)發(fā)現(xiàn)每毫升河水中含有9個(gè)大腸桿菌,該結(jié)論不能反映出種群的空間特征
C.某農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好環(huán)境,鼠的大量繁殖引來鷹的捕食。黑線姬鼠種群數(shù)量的下降說明了該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降。
D.我國西南橫斷山區(qū)動(dòng)植物物種豐富,其不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果
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