【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大．如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系．下列敘述中，錯誤的是（　　）
A.A點時，光合作用和呼吸作用強度相等
B.曲線圍成的部分代表有機物的積累量
C.葉面積指數(shù)大約為5時，對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利
D.葉面積指數(shù)超過7時，農(nóng)作物將減產(chǎn)

【答案】D
【解析】解：A、光合作用和呼吸作用強度相交于A點，體現(xiàn)了兩者的強度相等，A正確；

B、農(nóng)作物積累量是光合作用強度于呼吸作用強度之差，曲線圍成的部分代表有機物的積累量，B正確；

C、葉面積指數(shù)大約為5時，光合作用強度與呼吸作用強度之差最大，即農(nóng)作物積累量最大，C正確；

D、圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強度與呼吸作用強度之差，葉面積指數(shù)在7﹣9時，光合強度大于呼吸強度，有有機物的積累，只是積累量較之前少，超過9時，農(nóng)作物才減產(chǎn)，D錯誤．

故選：D．

【考點精析】通過靈活運用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較，掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對人體細胞內(nèi)ATP 的敘述中，正確的是（ ）

A. ATP 主要在線粒體中產(chǎn)生

B. 它含有三個高能磷酸鍵

C. 組成ATP 分子的化學(xué)元素只有C、H、O

D. 細胞內(nèi)儲存有大量ATP，以供生命活動的需要

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的（ ）

A．全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息

B．基因在染色體上的排列順序

C．基因的化學(xué)組成成分

D．基因結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是將胡蘿卜韌皮部的一些細胞培養(yǎng)成新植株的過程，請據(jù)圖回答：
（1）[4]是由[3]中單個細胞經(jīng)過形成細胞團，再進一步發(fā)育成[5] ．
（2）這一事實說明高度分化的植物細胞仍保持著 ， 即 ．
（3）據(jù)此實驗可以推斷，高度特化的動物細胞，也能培養(yǎng)出與該動物類似的個體，原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)于細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.圖中a、c分別是指細胞膜、具膜的細胞器
B.若d是葉綠體膜，則m、n可能是外膜和內(nèi)膜
C.圖中p可能是指線粒體的內(nèi)膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖象，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系．請據(jù)圖分析回答：
（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中含有等位基因的細胞有 ．
（2）圖甲中B、E細胞各含有、條染色體；其中E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的（填標號）階段．
（3）在細胞分裂過程中，細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的（填標號）階段．
（4）基因突變最可能在甲圖中的細胞中發(fā)生．
（5）圖丁對應(yīng)于圖丙中的細胞（選填“①”、“②”或“③”）；細胞IV的基因組成是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某小組為“探究H202酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實驗操作步驟，據(jù)表回答:

(1)本實驗的因變量是_____，可觀測的指標是____。

(2) I，上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請寫出改進方案:

①____。

②____。

II.在完成改進方案后，預(yù)期實驗結(jié)果及得出結(jié)論:

①____。

②____。

(3)為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用，應(yīng)對它進行____(填“高溫”或“冷藏”)處理。

(4)如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時問來表示酶的活性，那么所需的時間越長，酶的活性越__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種免疫過程示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）該過程為免疫，屬于免疫系統(tǒng)的第道防線．
（2）試寫出b細胞和d細胞在此免疫中的作用：b細胞；d細胞 ．
（3）機體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時，便會導(dǎo)致病．這類疾病常見的如 ．
A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B．鐮刀型細胞貧血癥
C．貓叫綜合征 D．抗維生素D佝僂病
（4）在人體免疫過程中不具有識別作用的細胞是 ．
（5）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置若干組，室溫25℃下進行了一系列的實驗，對實驗過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯誤的是( )

A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動距離可表示凈光合作用強度大小

B. 若要測真光合強度，需另加設(shè)一裝置遮光處理，X溶液為NaOH溶液

C. 若X溶液為清水并給予光照，光合作用大于細胞呼吸時，液滴右移

D. 若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時，液滴左移

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