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【題目】光合色素能夠吸收、傳遞和轉換光能,是植物進行光合作用的物質基礎。某小組為探究不同光質對植物葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率的影響,將剛出苗的櫻桃番茄幼苗分別置于不同光質的LED弱光下處理,其他條件都相同。處理35d后檢測葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率,結果如表所示,回答下列問題。

(1)綠葉中的光合色素除了葉綠素外,還有______________。一般用于提取光合色素的試劑是______

(2)實驗的不同光質是在紅藍光的基礎上再加不同的光色處理,選用紅藍光為基礎的原因是____________________________________________。如果再選一種光質作為基礎以增加光合作用的效率,從上表看最應該選擇_______光。

(3)光能經光合色素吸收后轉換成了電能,此電能直接用于_____________________

【答案】 類胡蘿卜素(胡蘿卜素和葉黃素) 無水乙醇 葉綠素主要吸收紅光和藍紫光 水的光解 ATP的合成

【解析】試題分析:據圖表可知,紅藍紫光處理下電子傳遞速率較高;一般用無水乙醇(有機溶劑)提取葉綠體中的色素。

(1)光合色素除了葉綠素外,還有類胡蘿卜素(胡蘿卜素和葉黃素)。一般用無水乙醇提取葉綠素。

(2)選用紅藍光是因為葉綠素主要吸收紅光和藍紫光;從表中可看出紅藍紫光處理下電子傳遞速率較高,所以如果再選擇一種光色,最應該選擇紫光。

(3)光合色素吸收的光能有兩方面的用途,水的光解和ATP的合成

練習冊系列答案
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(1)過程①所示獲取目的基因的方法是________

(2)細菌是理想的受體細胞,這是因為它______________________________。

(3)質粒A與目的基因結合時,首先需要用__________酶將質粒切開“缺口”,然后用_______酶將質粒與目的基因“縫合”起來。

(4)若將細菌B先接種在含有__________的培養(yǎng)基上能生長,說明該細菌中已經導入外源質粒,但不能說明外源質粒是否成功插入目的基因;若將細菌B再重新接種在含有______________的培養(yǎng)基上不能生長,則說明細菌B中已經導入了插入目的基因的重組質粒。

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