如圖是有關棉花成熟綠葉組織的相關圖解，其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示某光照強度和適宜溫度下，光合作用強度增長率隨CO2濃度變化的情況，請回答下列問題。

（1）由圖1可知，乙代表的物質(zhì)是 ，若適當降低環(huán)境中光照強度，則短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量將 （填“升高”、“降低”或“不變”）。

（2）圖2中限制D點光合作用速率的主要環(huán)境因素是 。

（3）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，將記錄結果繪成曲線如圖3，請據(jù)此回答。

①該實驗的目的是： 。

②從圖解分析c點以后曲線上升的原因應該是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于細胞中的元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．生物大分子以碳鏈為骨架且均含C、H、O、N元素
B．核糖可作為原料參與合成RNA和ATP
C．細胞中的大多數(shù)無機鹽以化合物形式存在
D．血紅蛋白中的鐵元素存在于氨基酸殘基的R基上

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家屬遺傳病系譜圖，其中控制甲病的基因用A或a表示，控制乙病的基因用B或b表示（不考慮基因突變、染色體畸變和交叉互換），據(jù)圖分析，下列表述正確的是

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ3的基因型為AaXbY，Ⅲ7的基因型為AAXbXb或AaXbXb

C．甲、乙兩病的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

D．Ⅲ7為雜合子的概率為1/2，Ⅲ8為純合子的概率為1

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系，圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內(nèi)酶活性的關系。下列敘述錯誤的是

A．①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結構的改變

B．①圖中甲酶是RNA水解酶

C．②圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶

D．②圖并不能反映溫度對酶促反應速率的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某高等動物細胞亞顯微結構模式圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．結構4中可能有合成磷脂的酶

B．經(jīng)7加工的蛋白質(zhì)分子都將分泌到細胞外

C．結構3不含磷脂，在細胞分裂前期復制成一對

D．若1指附著的核糖體，則其是合成氨基酸的場所

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科目：高中生物 來源：2016屆海南文昌中學高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示。

實驗人員

操 作

取 材

解離

漂洗

染色

制片

甲

根尖1～3mm處

－

＋

＋

＋

乙

根尖1～3mm處

＋

－

＋

＋

丙

根尖5～7mm處

＋

＋

＋

＋

則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是（ ）

A．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚

B．細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚

C．細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體

D．染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關人體免疫的問題．

（1）人體免疫器官主要包括胸腺、脾臟、骨髓、淋巴結（至少答出兩個）．下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①〜⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子．
（2）以下不屬于第1道免疫防線的是A．
A．溶酶體         B．汗液         C．口腔粘膜       D．胃酸
（3）圖中細胞①可以吞噬多種病原體．因此這一免疫過程的特點是非特異性．
（4）圖②和④的名稱分別是B淋巴細胞和記憶T細胞；⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子．
（5）接種疫苗后，若有相應病原體再次入侵入體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應答，結合圖示分析此現(xiàn)象的原因初次免疫后，體內(nèi)已存在記憶B細胞和記憶T細胞．當再次遇到相應的病原體時，記憶B細胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細胞，產(chǎn)生大量抗體；同時記憶T細胞也會迅速啟動．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為抗青霉素細菌的產(chǎn)生過程，表示死亡的個體，a、b表示兩個階段．下列敘述正確的是（　�。�
A．a階段使用青霉素后少部分細菌產(chǎn)生抗藥性存活下來
B．b階段存活細菌的抗藥性均比a階段細菌的抗藥性強
C．經(jīng)過a→b階段的人工選擇導致抗藥細菌的比例增大
D．b階段存活的細菌可能是若干個突變累加在一起的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示細胞4種有機物的組成，依據(jù)主要功能分析回答：
（1）A是細胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)，A是指葡萄糖，E是指糖原（動物體內(nèi)）或淀粉（植物體內(nèi)）；
（2）F是指油脂，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的；
（3）C是指氨基酸，其結構通式是，C形成G過程的反應叫脫水縮合；
（4）H是核酸，核酸組成的基本單位是核苷酸，核酸在細胞中存在的形式有兩種，分別是DNA和RNA．

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