花藥離體培養(yǎng)是指把分裂旺盛的花藥細胞用人工的方法在培養(yǎng)基上培育成單倍體植株。這一成果是利用了細胞的


  1. A.
    應激性
  2. B.
    全能性
  3. C.
    變異性
  4. D.
    適應性
B
本題考查的知識點是細胞的全能性,設(shè)問的角度較新穎,能夠考查學生運用知識的能力;ㄋ庪x體培養(yǎng)是組織培養(yǎng)的新技術(shù),對研究生物的遺傳起重要作用。與植物的其他細胞一樣,花藥細胞也具有全能性。
通過此題可總結(jié)如下內(nèi)容:①生物體內(nèi)細胞的全能性。②細胞在離體條件下,提供適宜條件才能表現(xiàn)其全能性。③細胞全能性種類?煞譃轶w細胞全能性及生殖細胞全能性。④細胞全能性差異。植物的體細胞全能性易于表現(xiàn),動物細胞全能性受到極大限制。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于艾滋病的說法中,不正確的是


  1. A.
    艾滋病是由人類免疫缺陷病毒感染引起的
  2. B.
    艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
  3. C.
    艾滋病病毒破壞T淋巴細胞,逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓
  4. D.
    與艾滋病人握手會感染艾滋病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

植物群落隨著海拔高度的上升而發(fā)生變化的主要原因是


  1. A.
    當海拔高度上升時溫度下降
  2. B.
    空氣逐漸稀薄
  3. C.
    陽光照射稀薄
  4. D.
    云霧量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

組成生物體的化學元素,無一不存在于無機自然界,但在生物體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大,這個事實說明


  1. A.
    生物界和非生物界的統(tǒng)一性
  2. B.
    生物界與非生物界的物質(zhì)性
  3. C.
    生物界與非生物界的差異性
  4. D.
    生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列是幾個利用放射性同位素示蹤的實驗,有關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    用含15N標記尿嘧啶的培養(yǎng)液培養(yǎng)植物,一段時間后,根尖分生區(qū)細胞中含放射性物質(zhì)的細胞器有線粒體與核糖體
  2. B.
    小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有18O,但尿液中可以檢測到放射性
  3. C.
    要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,若用35S標記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼,離心后存在于上清液中
  4. D.
    給某植物提供14CO2和光照等條件,一段時間后可在C5化合物和蛋白質(zhì)中發(fā)現(xiàn)放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為毛細血管壁細胞提供營養(yǎng)的是


  1. A.
    血液
  2. B.
    血漿和組織液
  3. C.
    組織液
  4. D.
    組織液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

促進果實成熟的激素是


  1. A.
    生長素
  2. B.
    乙烯
  3. C.
    脫落酸
  4. D.
    細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是


  1. A.
    具頂端優(yōu)勢的枝條,其側(cè)芽部位因生長素濃度過低而不生長
  2. B.
    植物在逆境條件下,脫落酸和乙烯含量降低,生長素、細胞分裂素含量增加
  3. C.
    生產(chǎn)啤酒時利用赤霉素處理大麥種子可降低成本
  4. D.
    植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

雄孔雀開屏是向雌孔雀發(fā)出的一種求偶信號,這種信號屬于


  1. A.
    化學信息
  2. B.
    物理信息
  3. C.
    行為信息
  4. D.
    營養(yǎng)信息

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同步練習冊答案