下圖甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中細(xì)胞④的名稱是_____________，該圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是________．

（2）圖甲中細(xì)胞①處于圖乙_______段，圖甲中，處于圖乙GH階段的是_________（填數(shù)字）．

（3）圖丙a、b、c中表示DNA分子的是_______，圖甲中對應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是 ，圖丙中Ⅱ→I，完成了圖乙中的______段的變化．

（4）現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中______段．如果用洋蔥根尖做實(shí)驗(yàn)材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度，請寫出簡單的設(shè)計(jì)思路：______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實(shí)驗(yàn)班10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

一

紫花×白花

405

411

二

白花×白花

0

820

三

紫花×紫花

1240

413

（1）根據(jù)組合 可判出 花為顯性性狀，因?yàn)?u> 。

（2）組合一中紫花基因型為 ，該組合交配方式為 。

（3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為 ，F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為 。

（4）組合一中，F(xiàn)1中的紫花自交后代中純合子比例為 。

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏林芝地區(qū)一中高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，用二氧化硅有助于研磨充分

B．可以用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液放入清水中模擬生物膜的通透性

C．可用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響

D．做觀察細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，可用龍膽紫染液代替醋酸洋紅染液

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上學(xué)期第四次模擬考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

阿爾茨海默病（AD，俗稱“老年性癡呆”）是一種嚴(yán)重的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。已知：AD病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白（Aβ）沉積，這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷；乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。下圖表示兩類神經(jīng)元和突觸的差異，請回答：

（1）神經(jīng)細(xì)胞生活在哪種細(xì)胞外液中？ 。圖1中共有 個(gè)突觸，神經(jīng)沖動(dòng)由圖中C點(diǎn)傳至D點(diǎn)遠(yuǎn)比從A點(diǎn)傳至C點(diǎn)慢，其原因是 。

（2）研究發(fā)現(xiàn)病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起興奮在神經(jīng)元之間的傳遞速率 。由此也說明，突觸小泡內(nèi)乙酰膽堿的合成和釋放需要線粒體提供的 ，乙酰膽堿以 方式釋放后可與后膜的 結(jié)合，使突觸后膜發(fā)生 后立即被乙酰膽堿酯酶分解，其生理意義是 。

（3）該病初期表現(xiàn)為記憶減退，對近事遺忘突出。人腦長期記憶與 的建立有關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省高三上學(xué)期第四次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用

B. 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程形成的紡錘體蛋白是由中心體合成的

C. 小球藻是單細(xì)胞綠藻，色素位于葉綠體類囊體薄膜上

D. 動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

德國科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)"饑餓"處理（消耗掉葉片中的淀粉）后， 再把葉片的一部分遮光，其它部分曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部位不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論合理的是（ ）

①本實(shí)驗(yàn)未設(shè)對照組

②有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因

③實(shí)驗(yàn)初始時(shí)遮光和曝光區(qū)域均達(dá)到無淀粉狀態(tài)

④實(shí)驗(yàn)證明葉綠體利用光照將CO2轉(zhuǎn)變成了淀粉

A．只有②③ B．只有①②③ C．只有②③④ D．①-④全部

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員探究生長素（IAA）和青霉素對小麥胚芽鞘切段生長的影響。得到右圖所示結(jié)果。據(jù)圖可判斷

A．生長素對胚芽鞘生長的影響具有兩重性

B．生長素、青霉素都能夠促進(jìn)插條生根

C．青霉素促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度比生長素高

D．高濃度青霉素對胚芽鞘切段的伸長不起作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高二實(shí)驗(yàn)班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)說法，不正確的是

A．生長素類似物在實(shí)際應(yīng)用時(shí)需要注意使用濃度的大小

B．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，而細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，所以都能促進(jìn)植物生長

C．失重狀態(tài)下，根失去向地生長特性的原因是生長素不能極性運(yùn)輸

D．植物果實(shí)的自然生長過程與生長素、赤霉素等多種植物激素有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016-2017寧夏孔德學(xué)區(qū)高二上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．純合子測交后代都是純合子

B．純合子自交后代都是純合子

C．雜合子自交后代都是雜合子

D．雜合子測交后代都是雜合子

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