下列與細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)菌細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)
B、線粒體不參與卵原細(xì)胞轉(zhuǎn)化為初級(jí)卵母細(xì)胞的過程
C、表面積與體積比值變大的細(xì)胞所含的酶都保持較高活性
D、高爾基體能通過小泡將不同的蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞的不同部位
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,細(xì)胞核的功能
專題:
分析:1、細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,含有核糖體,成分是核糖體RNA和蛋白質(zhì).
2、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,提供能量.
3、酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低;在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會(huì)變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會(huì)失活.
4、高爾基體動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
解答: 解:A、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有核糖體,而核糖體中既含有蛋白質(zhì)又含有核酸,A錯(cuò)誤;
B、卵原細(xì)胞完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成后形成初級(jí)卵母細(xì)胞,線粒體為該過程供能,B錯(cuò)誤;
C、酶的活性和溫度、pH等因素有關(guān),和相對(duì)表面積無關(guān),C錯(cuò)誤;
D、高爾基體與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān),可以通過小泡將不同的蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞的不同部位,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、線粒體的功能、酶活性的影響因素和高爾基體的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞有絲分裂周期中,染色體和DNA都是體細(xì)胞的兩倍的時(shí)期是( 。
A、分裂間期B、分裂前期
C、分裂中期D、分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系.某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如表所示:
池塘編號(hào) 捕食者數(shù)量/只 蝌蚪存活率/%
1 0 87 7 40
2 2 58 30 25
3 4 42 32 11
4 8 20 37 10
下列推測(cè)不合理的是(  )
A、捕食者主要捕食乙
B、蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響
C、無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失
D、隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是(  )
A、圖甲若表示有絲分裂,則b+c為一個(gè)細(xì)胞周期
B、圖丙中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3酸含量的下降
C、圖丁若表示有絲分裂過程,則造成cd段下降的原因是細(xì)胞一分為二
D、圖乙溫度在a、b兩點(diǎn)時(shí)酶活性都很低,不同的是b溫度時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌細(xì)胞的增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān).臨床上檢測(cè)癌癥病人的相應(yīng)指標(biāo)是(  )
A、谷丙轉(zhuǎn)氨酶(GPT)超過正常指標(biāo)
B、血糖(GLU)超標(biāo)
C、甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)指標(biāo)超過正常值
D、膽固醇(CHOL)超標(biāo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都與機(jī)體免疫有關(guān)
B、大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時(shí)合理使用動(dòng)物激素可提高免疫力
C、HIV病毒主要攻擊T細(xì)胞導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷
D、漿細(xì)胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“果醋制作過程”中,獲得較多的醋酸菌菌種的最簡(jiǎn)便方法是( 。
A、從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,再培養(yǎng)分離
B、不必人為加入菌種,在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌
C、從食醋中分離提取
D、從土壤中分離提取

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)農(nóng)業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益的高度統(tǒng)一,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)走向可持續(xù)發(fā)展的道路,下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述中,正確的是( 。
A、在一定程度上實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用
B、提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率
C、降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D、實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用,提高了生產(chǎn)效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

1985年前,某地農(nóng)村農(nóng)作物秸稈都是當(dāng)作燃料而農(nóng)戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農(nóng)田.后來逐步開始進(jìn)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,如圖是2006年時(shí)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)工程示意圖.
(1)試分析1985年前生產(chǎn)形式的不利影響(至少舉兩個(gè)方面)
 

(2)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了
 
等基本原理.生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有
 
等特點(diǎn).
(3)當(dāng)?shù)厝讼MM(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益.專家經(jīng)過考察后,建議他們?cè)黾右粋(gè)奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目.村民接受了專家的建議,并對(duì)原有的生產(chǎn)項(xiàng)目作了一些調(diào)整.他們需要調(diào)整的項(xiàng)目主要是
 

(4)現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè),舉例說明:
 

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