15.在細(xì)胞周期中均不存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )
A.染色體B.赤道板C.細(xì)胞核D.紡錘體

分析 有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):
(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、染色體出現(xiàn)于前期,消失于末期,A錯(cuò)誤;
B、赤道板不是一個(gè)真實(shí)的結(jié)構(gòu),B正確;
C、細(xì)胞核在前期消失,末期重建,C錯(cuò)誤;
D、紡錘體出現(xiàn)于前期,消失于末期,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中核膜、核仁和染色體的變化規(guī)律,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于蛋白質(zhì)的功能?( )

A.催化作用 B.免疫作用

C.運(yùn)輸作用 D.遺傳物質(zhì)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面關(guān)于干細(xì)胞的敘述中,不正確的是( 。
A.胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為細(xì)胞核大,核仁明顯
B.干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C.胚胎細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性
D.肝臟干細(xì)胞分化形成肝臟細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能降低反應(yīng)活化能的物質(zhì)是(  )
A.B.蛋白質(zhì)C.D.脂類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一個(gè)雙鏈DNA分子中,胸腺嘧啶占全部堿基的23.8%,那么在該DNA分子中A+C的含量占全部堿基的( 。
A.47.6%B.50%C.23.8%D.52.4%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.酶與無(wú)機(jī)催化劑的區(qū)別是,前者( 。
A.能為反應(yīng)物提供能量B.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.能加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行D.催化化學(xué)反應(yīng)更高效

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.親代通過(guò)生殖細(xì)胞傳給下一代的是(  )
A.遺傳物質(zhì)B.生理特征C.形態(tài)特征D.本身性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下能說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.將轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出棉花植株
B.扦插的月季枝條生根后長(zhǎng)成的月季植株
C.用矮稈抗病小麥種子培育出的小麥植株
D.給去核蛙卵植入體細(xì)胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA分子含量變化的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.c〜d段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2
B.洋蔥根尖細(xì)胞中,只有在b〜d段含有兩組中心粒
C.0〜a段表示間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍
D.細(xì)菌與b〜c段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁

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