生物學(xué)研究中,經(jīng)常使用染色劑對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)染色,以便觀察和鑒定.下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、觀察線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)黑色
B、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色
C、使用甲基綠和吡羅紅染色,細(xì)胞核變紅色,細(xì)胞質(zhì)變綠色
D、觀察染色體的形態(tài),用0.02g/mL的龍膽紫將染色體染成深色
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂,檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:本題考查生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)的知識(shí):
(1)線粒體需要使用健那綠染色,染成藍(lán)綠色;
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,甲基綠與DNA結(jié)合形成藍(lán)綠色,吡羅紅把RNA染成紅色,DNA集中分布在細(xì)胞核,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(4)觀察細(xì)胞有絲分裂,需要使用龍膽紫對(duì)染色體進(jìn)行染色以便觀察染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化;
解答: 解:A、觀察線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)綠色,A錯(cuò)誤;
B、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),不需要加熱,B錯(cuò)誤;
C、觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,甲基綠與DNA結(jié)合形成藍(lán)綠色,細(xì)胞核綠色,吡羅紅把RNA染成紅色,細(xì)胞質(zhì)紅色,C錯(cuò)誤;
D、觀察細(xì)胞有絲分裂,需要使用龍膽紫對(duì)染色體進(jìn)行染色以便觀察染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、核酸的分布、觀察線粒體和葉綠體、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

引起生物可遺傳的變異的原因有3種,即基因重組、基因突變和染色體變異.以下幾種生物性狀最初的產(chǎn)生,來源于同一變異類型的是( 。
①白化病    ②抗蟲棉          ③無籽西瓜  
④人類的色盲  ⑤水稻的矮莖抗病   ⑥人類鐮刀型貧血癥.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①④⑥D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
 (填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 

(3)圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的
 
細(xì)胞,原因是
 

(5)將C放入1mol/L的KNO3溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象,在此過程中,物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(在對(duì)應(yīng)的[]和_依次填序號(hào)和填名稱,其中一項(xiàng)錯(cuò)誤不得分)如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)9是
 
,其主要成分由
 
 
組成;
(2)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[
 
]
 
,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所.
(4)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是[
 
]
 

(5)控制人體性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的[
 
]
 
中,在[
 
]
 
和[
 
]
 
也有少量DNA分子存在.
(6)結(jié)構(gòu)3為
 
,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”.
(7)如果右圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[
 
]
 

(8)圖中沒有編號(hào)的細(xì)胞器是
 

(9)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( 。
A、①上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則對(duì)應(yīng)的DNA分子中A:C:T:G=2:3:2:3
B、若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變
C、①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子
D、核糖體在①上的移動(dòng)方向是從左向右,合成的4條肽鏈不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)科學(xué)家阿格雷與另一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上專門供水分子進(jìn)出的通道(如圖),要想證實(shí)細(xì)胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì),一般情況下,最好用哪種同位素進(jìn)行標(biāo)記( 。
A、15N
B、35S
C、32P
D、18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP分子中含有脫氧核糖和腺嘌呤
B、人體維持體溫的穩(wěn)定需要ATP水解供能
C、綠色植物的葉肉細(xì)胞在黑暗條件下不產(chǎn)生ATP
D、組成ATP的元素與組成細(xì)胞膜主要成分的元素種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于滲透壓的說法,不正確的是( 。
A、滲透壓的大小取決于單位體積溶液溶質(zhì)微粒的數(shù)目,與溶質(zhì)微粒的體積關(guān)系不大
B、0.3mol/L的Nacl溶液和0.3mol/L的葡萄糖溶液的滲透壓相同
C、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)
D、在37℃時(shí),人的血漿滲透壓約為770kPa,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要的作用.下列說法與其功能相符的是( 。
①體溫調(diào)節(jié)中樞   ②分泌抗利尿激素   ③人體渴覺中樞  ④血糖調(diào)節(jié)中樞.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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