如圖示人體內(nèi)某種酶的活動曲線，這種酶可能催化下列哪一項化學(xué)反應(yīng)…（　�。�
A、葡萄糖合成糖原
B、氨基酸合成蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D、蛋白質(zhì)分解成多肽
考點：酶的特性
專題：
分析：本題是對PH對酶活性影響的應(yīng)用，分析題圖可知，PH在0～2之間雖PH升高，酶活性升高，PH≈2，是酶的最適宜溫度，高于2后，隨PH升高酶活性降低，PH升高到5時，酶的活性為0．
解答： 解：分析題圖曲線可知，該酶的最適宜PH接近2，該酶可能是胃蛋白酶，胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)在胃內(nèi)水解成多肽．
A、葡萄糖合成糖原在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，最適宜PH接近7，A錯誤；
B、氨基酸合成蛋白質(zhì)是 在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上進(jìn)行，最適宜PH接近7，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)分解成氨基酸需要蛋白酶和肽酶共同作用，肽酶的最適宜PH接近7，C錯誤；
D、由題圖曲線可知，該酶的最適宜PH接近2，該酶可能是胃蛋白酶，胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)在胃內(nèi)水解成多肽，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是PH對酶的作用的影響，解題的思路是：根據(jù)曲線分析出該酶的最適宜PH，判斷出該酶的種類，根據(jù)酶的種類判斷酶催化的化學(xué)反應(yīng)，對于胃蛋白酶的最適宜PH的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況（在同樣的空間里，個數(shù)由5增加到160），圖中曲線可以說明（　　）
A、食物短缺降低了蝌蚪存活率
B、每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度成負(fù)相關(guān)
C、一定范圍內(nèi)，蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)
D、高種群密度下，能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，如圖①～⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、子一代DNA應(yīng)為②
B、子二代DNA應(yīng)為①
C、子三代DNA應(yīng)為④
D、親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)物種與生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A、物種基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
B、野生物種滅絕后會使本物種的基因的多樣性降低
C、一個區(qū)域的物種數(shù)量增加一定會導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強
D、自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因，決定了新基因的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在海底深處火山口附近發(fā)現(xiàn)了“人丁興旺”的生物村落．這里的細(xì)菌能把硫化氫、氨等有毒廢料當(dāng)“早餐”．推測這些細(xì)菌的新陳代謝類型是（　�。�
A、光能自養(yǎng)型
B、化能自養(yǎng)型
C、厭氧異養(yǎng)型
D、需氧異養(yǎng)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后在顯微鏡下觀察到的正確圖示是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述正確的是（　�。�
A、采集到的精子和卵細(xì)胞相遇時即可發(fā)生受精作用
B、排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程
C、卵細(xì)胞的形成過程都在卵巢內(nèi)完成
D、新個體的性別在受精作用完成時已經(jīng)被決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因中有些片段不能被轉(zhuǎn)錄，即不參與編碼具體氨基酸．如圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)．則下列說法錯誤的是（　�。�
A、上述分子雜交的原理是堿基互補配對原則
B、細(xì)胞中β-珠蛋白基因轉(zhuǎn)錄時，需要RNA聚合酶的參與
C、若β-珠蛋白基因的③中堿基A替換成T，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)不發(fā)生變化
D、若β-珠蛋白基因的④中堿基A替換成T，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示人體反射弧組成，圖乙為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請根據(jù)圖回答問題：（注：[]中填圖中序號，橫線上填名稱）

（1）甲圖中a、b結(jié)構(gòu)稱為
 
，能接受外界溫度變化刺激的是圖中的[]
 
，對傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[]
 
．
（2）乙圖中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括
 
（填序號）中的液體，當(dāng)⑥中水分減少時，其濃度改變會刺激
 
產(chǎn)生
 
，促進(jìn)腎小管對水分的重新吸收，使尿量減少．
（3）若乙圖表示胰島組織，當(dāng)⑥中血糖濃度明顯增加時，胰島細(xì)胞合成分泌激素的變化是
 
，以調(diào)節(jié)血糖濃度，實現(xiàn)
 
的穩(wěn)態(tài)．

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