下面是一則關(guān)于腐乳制作方法的傳說(shuō),請(qǐng)你閱讀后,討論下面有關(guān)問(wèn)題。
相傳,清康熙八年(公元1669年),安徽省一進(jìn)京舉子王致和,京考未中,為了生存和準(zhǔn)備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)賣出的豆腐上長(zhǎng)了白毛,為此深感苦惱,但又舍不得丟棄,便將豆腐裝入壇內(nèi),撒上許多鹽,然后密封起來(lái)。他繼續(xù)苦讀,到了秋末才想起此事。打開(kāi)壇子,一股臭味散發(fā)出來(lái),豆腐也變成了青色。他試著嘗了一塊,沒(méi)想到這些豆腐“聞著臭,吃著香”。街坊鄰居們品嘗后也很愛(ài)吃。于是,王致和開(kāi)始專營(yíng)臭豆腐和醬豆腐的生意了。
(1)你能利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解釋豆腐長(zhǎng)白毛是怎么一回事嗎?
(2)王致和為什么要撒許多鹽,將長(zhǎng)毛的豆腐腌制起來(lái)?
(3)你能總結(jié)王致和做腐乳的方法嗎?
(4)請(qǐng)解釋“聞著臭,吃著香”的原因。
(1)空氣中毛霉孢子落到豆腐上,迅速生長(zhǎng),形成發(fā)達(dá)的白色菌絲。
(2)析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,不會(huì)過(guò)早酥爛;抑制微生物的生長(zhǎng),防腐變質(zhì),增加風(fēng)味。
(3)讓豆腐坯上長(zhǎng)出毛霉,將有黏膜的腐乳塊分開(kāi)后放入腌坯壇,放一層豆腐撒一層鹽,最后密封腌制進(jìn)行發(fā)酵;經(jīng)2~3個(gè)月開(kāi)壇,即成熟為色味俱全的“臭豆腐乳”。
(4)經(jīng)多種微生物的協(xié)同作用,如毛霉將蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸,將脂肪分解成甘油和脂肪酸,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵產(chǎn)生酒精,酒精和脂肪酸生成具芳香氣味的酯,細(xì)菌進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生濃烈臭氣的硫化物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
1.下面是一則關(guān)于腐乳制作方法的傳說(shuō)故事,請(qǐng)你閱讀后,討論下面所提問(wèn)題。
相傳,清康熙八年(公元1669年),安徽省一進(jìn)京舉子王致和,京考未中,為了生存和準(zhǔn)備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)賣出的豆腐長(zhǎng)了白毛,深感苦惱,但又舍不得丟棄,便將豆腐裝入壇內(nèi),撒上許多鹽腌了,然后密封起來(lái)。他繼續(xù)苦讀,到了秋末他才想起此事。打開(kāi)壇子,一股臭味散發(fā)出來(lái),豆腐也變成了青色。他試著嘗了一塊,沒(méi)想到“聞著臭,吃著香”。街坊鄰居們品嘗后也很愛(ài)吃。于是,王致和開(kāi)始專營(yíng)臭豆腐和醬豆腐的生意。
(1)你能利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解釋豆腐長(zhǎng)白毛是怎么一回事嗎?
(2)王致和為什么要撒許多鹽,將長(zhǎng)毛的豆腐腌起來(lái)?
(3)你能總結(jié)王致和做腐乳的方法嗎?與傳統(tǒng)方法相比,他缺少了什么環(huán)節(jié)?
(4)解釋“聞著臭,吃著香”的原因。
(5)怎樣從空氣中獲得毛霉等真菌?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
1.下面是一則關(guān)于腐乳制作方法的傳說(shuō)故事,請(qǐng)你閱讀后,討論下面所提問(wèn)題。
相傳,清康熙八年(公元1669年),安徽省一進(jìn)京舉子王致和,京考未中,為了生存和準(zhǔn)備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)賣出的豆腐長(zhǎng)了白毛,深感苦惱,但又舍不得丟棄,便將豆腐裝入壇內(nèi),撒上許多鹽腌了,然后密封起來(lái)。他繼續(xù)苦讀,到了秋末他才想起此事。打開(kāi)壇子,一股臭味散發(fā)出來(lái),豆腐也變成了青色。他試著嘗了一塊,沒(méi)想到“聞著臭,吃著香”。街坊鄰居們品嘗后也很愛(ài)吃。于是,王致和開(kāi)始專營(yíng)臭豆腐和醬豆腐的生意。
(1)你能利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解釋豆腐長(zhǎng)白毛是怎么一回事嗎?
(2)王致和為什么要撒許多鹽,將長(zhǎng)毛的豆腐腌起來(lái)?
(3)你能總結(jié)王致和做腐乳的方法嗎?與傳統(tǒng)方法相比,他缺少了什么環(huán)節(jié)?
(4)解釋“聞著臭,吃著香”的原因。
(5)怎樣從空氣中獲得毛霉等真菌?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
1.下面是一則關(guān)于腐乳制作方法的傳說(shuō)故事,請(qǐng)你閱讀后,討論下面所提問(wèn)題。
相傳,清康熙八年(公元1669年),安徽省一進(jìn)京舉子王致和,京考未中,為了生存和準(zhǔn)備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)賣出的豆腐長(zhǎng)了白毛,深感苦惱,但又舍不得丟棄,便將豆腐裝入壇內(nèi),撒上許多鹽腌了,然后密封起來(lái)。他繼續(xù)苦讀,到了秋末他才想起此事。打開(kāi)壇子,一股臭味散發(fā)出來(lái),豆腐也變成了青色。他試著嘗了一塊,沒(méi)想到“聞著臭,吃著香”。街坊鄰居們品嘗后也很愛(ài)吃。于是,王致和開(kāi)始專營(yíng)臭豆腐和醬豆腐的生意。
(1)你能利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),解釋豆腐長(zhǎng)白毛是怎么一回事嗎?
(2)王致和為什么要撒許多鹽,將長(zhǎng)毛的豆腐腌起來(lái)?
(3)你能總結(jié)王致和做腐乳的方法嗎?與傳統(tǒng)方法相比,他缺少了什么環(huán)節(jié)?
(4)解釋“聞著臭,吃著香”的原因。
(5)怎樣從空氣中獲得毛霉等真菌?
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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題
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下面是一則關(guān)于腐乳制作方法的傳說(shuō)故事,閱讀后討論完成下面問(wèn)題。
相傳,清康熙八年(公元1669年),安徽省一進(jìn)京舉子王致和,京考未中,為了生存和準(zhǔn)備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)賣出的豆腐長(zhǎng)了白毛,深感苦惱,但又舍不得丟棄,便將豆腐裝入壇內(nèi),撒上許多鹽腌了,然后密封起來(lái)。他繼續(xù)苦讀,到了秋末他才想起此事,打開(kāi)壇子,一股臭味散發(fā)出來(lái),豆腐也變成了青色,他試著嘗了一塊,沒(méi)想到“聞著臭,吃著香”,街坊鄰居們品嘗后也很愛(ài)吃,于是,王致和開(kāi)始專營(yíng)臭豆腐和醬豆腐的生意。
(1)你能利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解釋豆腐長(zhǎng)白毛的原因嗎?
(2)王致和為什么要撒許多鹽,將長(zhǎng)毛的豆腐腌起來(lái)?
(3)總結(jié)一下,王致和是怎樣做腐乳的?
(4)為什么王致和“臭豆腐(腐乳)”“聞著臭,吃著香”
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