【題目】下列關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻，不恰當?shù)氖?/span>

A. 蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔者B. 葉綠體——能量轉(zhuǎn)換站

C. 線粒體——養(yǎng)料制造車間D. 高爾基體——交通樞紐

【答案】C

【解析】

線粒體是動力工廠，不是養(yǎng)料制造車間，葉綠體是能量轉(zhuǎn)換站，能將光能轉(zhuǎn)化成有機物中的化學能。高爾基體是分泌蛋白加工和分泌的場所，是交通樞紐。

由于蛋白質(zhì)的功能具有多樣性，故蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者的比喻是恰當?shù)�，A不符合題意；由于葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的主要場所，兩個生理過程都有能量的轉(zhuǎn)換，故葉綠體是能量轉(zhuǎn)換站的比喻是恰當?shù)�，B不符合題意；制造養(yǎng)料的車間也應是葉綠體，線粒體是消耗養(yǎng)料，故C比喻不恰當，C符合題意；高爾基體可在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞膜之間傳遞物質(zhì)，故高爾基體是交通樞紐的比喻是恰當?shù)�，D不符合題意。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液（0.lg/mL NaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具能鑒別出的物質(zhì)是（　�。�

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA

A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ②和③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在葉綠體色素的提取和分離實驗中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是

①未加石英砂，研磨不充分 ②一次加入大量的95％乙醇提�、垩心ブ屑尤肓薈aCO3 ④使用放置數(shù)天的菠菜葉

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長時間使用的木質(zhì)筷子或竹質(zhì)筷子，將其切片在電子顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)細小的小室， 里面的食物殘渣成為幽門螺旋菌、黃曲霉菌等微生物生長的溫床。請回答：

（1）在電子顯微鏡下觀察到的細小的小室是植物細胞死亡后留下的_________，能分解此結(jié)構(gòu)的酶包括：C1酶、Cx酶和_________。

（2）黃曲霉菌產(chǎn)生的____屬于化學致痛因子。若在實驗室中培養(yǎng)黃曲霉菌應將培養(yǎng)基的PH值調(diào)至_________（填“酸性或堿性或中性”）。

（3）在日常生活中，經(jīng)常用_________法對筷子進行消毒。

（4）在實驗室中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_____。

（5）實驗室中培養(yǎng)幽門螺旋菌或黃曲霉菌后的培養(yǎng)基，在丟棄前一定要______處理，以免________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一一選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

單純皰疹病毒Ⅰ型(HSV-Ⅰ)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測HSV-1。

回答下列問題：

（1）在制備抗HSV-Ⅰ的單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段時間后，若

小鼠血清中抗________________的抗體檢測呈陽性，說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了________________反應，再從小鼠的______________中獲取B淋巴細胞。將該B淋巴細胞與小鼠的_________細胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交瘤細胞，該細胞具有的特點是_____________________。

（2）若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細胞注射到小鼠的_______________中使其增殖，再從____________________中提取、純化獲得。

（3）通過上述方法得到的單克隆抗體可準確地識別這種HSV-Ⅰ蛋白，其原因是該抗體具有_________

和____________________等特性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，光照強，光合作用增強。但在夏天光照最強的中午，光合作用強度反而下降。其原因主要是 （ ）

A. 蒸騰作用太強，體內(nèi)水分不足B. 氣孔關(guān)閉，CO2供應不足

C. 氣孔關(guān)閉，氧氣釋放不出，抑制光反應D. 酶的活性降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為了分離、篩選藍莓果酒專用酵母來改善藍莓果酒的品質(zhì)，進行了如下實驗：

① 取不同品種成熟藍莓制果漿，置于恒溫培養(yǎng)箱中自然發(fā)酵至產(chǎn)生大量氣泡和明顯酒味；

② 將藍莓發(fā)酵液梯度稀釋后，進行涂布平板操作，每個濃度梯度3個平板，并在恒溫下培養(yǎng)2d，根據(jù)酵母菌菌落特征挑取單菌落；

③ 將挑取的單菌落擴大培養(yǎng)后，通過平板劃線法分離純化并保存；

④ 檢測篩選菌株的發(fā)酵性能，得到如下實驗結(jié)果。

品種

乙醇體積分數(shù)/%

pH

8%

10%

12%

14%

15%

4.00

2.98

2.03

1.48

葡萄釀酒酵母

++++

++++

+

-

-

++++

++++

-

-

BL-21

++++

+++

+

-

-

++++

++++

-

-

BF-09

++++

++++

++

-

-

++++

++++

+

-

BF-17

++++

++++

++

+

-

++++

++++

++

-

注：“-”表示不產(chǎn)氣；“+”表示產(chǎn)氣，“+”越多產(chǎn)氣越多。

請分析回答：

（1）步驟①恒溫培養(yǎng)箱的溫度控制在______左右，其主要目的是________________________。

（2）步驟②中，發(fā)酵液應使用______進行梯度稀釋。稀釋涂布平板法依據(jù)的原理是____________。

（3）配制培養(yǎng)某的主要步驟是：計算→稱量→溶化→ ______→倒平板。在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是________________________。

（4）步驟③平板劃線時，常用的工具是接種環(huán)，對接種環(huán)的處理要求是__________________。

（5）固體培養(yǎng)基常用瓊脂作凝固劑，理想的凝固劑應具有的特點是____________（多選）。

A．含有某些特殊的營養(yǎng)物質(zhì) B．消毒滅菌不會改變其特性

C．能被微生物分解和利用 D．微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)

E．配制方便且有良好的透明性

（6）根據(jù)實驗結(jié)果推知，____________（品種）是較理想的釀酒菌種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）

根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對人類健康會造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。

假設(shè)在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請利用放射性同位素標記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料，設(shè)計實驗以確定一種新病毒的類型，簡要寫出（1）實驗思路，（2）預期實驗結(jié)果及結(jié)論即可。（要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一酶促反應中，假設(shè)底物是甲，產(chǎn)物是乙。關(guān)于酶促反應的特點，下列敘述正確的一項是 ( 　　 )

A. 酶促反應速率與酶的濃度成正比，如果加足量的酶，可使底物甲全部轉(zhuǎn)變成產(chǎn)物乙

B. 溫度越高，酶促反應速率越快

C. 每種酶有一定的最適 pH ，與其他條件如緩沖劑種類無關(guān)

D. 結(jié)合蛋白類的酶，酶蛋白與特定的輔酶 ( 或輔基 ) 結(jié)合時，才會發(fā)揮催化活性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案