（2015•滕州市校級模擬）如圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、具膜的細胞器和核膜

B．圖中m是指葉綠體的類囊體膜

C．圖中p是指線粒體的內膜

D．圖中的f和h分別是指內質網(wǎng)和高爾基體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山東校級月考）如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖．圖中標明了部分染色體與染色體上的基因．設①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期．下列敘述正確的是（ ）

A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B．②中有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體

C．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

D．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．類囊體是植物細胞葉綠體中的重要結構，下面有關類囊體的描述，不正確的是（　�。�
A．不含類囊體的葉綠體中不能進行光反應、不能產(chǎn)生氧氣
B．光合作用中與有關物質合成有關的酶只分布在類囊體
C．組成類囊體的膜是選擇透過性膜
D．植物葉肉細胞中的色素不只分布在類囊體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•安徽二模）用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程，如果僅從細胞分裂周期來看，圖中植物作為實驗材料最適合的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山東校級月考）如圖為水稻根細胞對Si的吸收速率和氧分壓的關系圖，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A．圖中A、C兩處用于根代謝活動的酶有很大的不同

B．A→B段，O2是限制根細胞對Si吸收速率的主要因素

C．在相同條件上繼續(xù)增大氧分壓，AC曲線將為M2曲線

D．C點以后，通過中耕松土，可進一步促進對Si的吸收而表現(xiàn)為M1的曲線

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•新泰市校級月考）層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構成的高分子糖蛋白（如圖），作為細胞的結構成分，它含有多個結合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有重要作用．若該蛋白分子由m個氨基酸構成，則下列分析不正確的是（ ）

A．層粘連蛋白分子中含有m﹣3個肽鍵

B．層粘連蛋白可能具有細胞識別的作用

C．該物質是在細胞內游離的核糖體中合成

D．與正常細胞相比，癌細胞膜表面的層粘連蛋白減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•濟南校級期末）如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖．

請據(jù)圖回答：

（1）A為 ，它徹底水解的產(chǎn)物是 、 和 ．

（2）有機物A除C、H、O外必含的元素是 ；有機物E除C、H、O外必含的元素是 ．

（3）E具有多樣性，其原因從b分析是由于 ．

（4）②反應過程為 ，若E中有m條肽鏈，n個b，則E中肽鍵的數(shù)目是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省三箭分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•濟南校級期末）下列關于ATP的敘述中，正確的是（ ）

A．ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量，所以被稱為高能磷酸化合物

B．三磷酸腺苷可簡寫為A～P﹣P﹣P

C．ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團中

D．ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，據(jù)圖判斷錯誤的是（　�。�
A．此過程還需要RNA聚合酶參與
B．②徹底水解產(chǎn)物的種類比③多
C．①主要在細胞核內合成，通過核孔進入細胞質
D．圖示過程可提高蛋白質合成速率

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