下圖是物質(zhì)P和Q運出細胞的示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)P可能是二氧化碳

B．物質(zhì)Q可能表示神經(jīng)遞質(zhì)

C．物質(zhì)P和Q運出細胞都需要ATP

D．物質(zhì)P和Q運出細胞都可能需要載體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲示動物某一結(jié)構模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構的亞顯微結(jié)構模式圖，圖丙表示人體的體液免疫過程。請分析回答：

（1）甲圖中f、e、c、b和a就共同組成一個神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構基礎 。

（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_______________。而當其受到刺激時產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為_______________，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流 使興奮依次向前傳導。

（3）乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結(jié)構放大模式圖，圖乙中傳遞信號的物質(zhì)由A細胞合成加工，形成突觸小泡，小泡再與 融合，通過A細胞的 作用，進入突觸間隙。

（4）當發(fā)生反射時，在乙結(jié)構中興奮的傳遞方向為 。（A→B或 B→A）

下圖表示人體的體液免疫過程，請據(jù)圖作答。

（5）丙圖中①表示吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原，b是 細胞，c是___ __細胞 。HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是 （填字母）。

（6）丙圖中e是___ __細胞，該細胞產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海楊浦高三第一學期期末質(zhì)量調(diào)研科學生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體內(nèi)淋巴細胞生成過程及某特異性免疫反應示意圖。

（1）免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和____________組成，后者在圖中有（ ）。

（2）免疫器官E是免疫應答的主要場所，免疫應答發(fā)生時，常伴隨其腫大，E是__________。除了E外，圖中所示的免疫器官還有____________。免疫細胞C、D、F、G、H、I中能夠分裂增殖的有（ ）。

（3）有關上圖所示特異性免疫過程的敘述不正確的是（ ）。（多選）

A．細胞G和I來源相同，且都能識別抗原

B．細胞D和I的來源相同，都要受到抗原刺激而形成

C．巨噬細胞可吞噬J但不能吞噬K

D．HIV病毒攻擊細胞C，但個體仍可發(fā)生部分體液免疫作用

（4）重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者自身產(chǎn)生的B與肌細胞受體結(jié)合，使受體進入肌細胞并降解。當___ __（傳入/傳出/中間）神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)時，肌細胞的反應性降低。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A．在⑤處給予適宜刺激，可以在③處檢測到電位變化

B．一定強度的刺激才能導致b處的電位變化

C．a(chǎn)、c處電位形成的原因是Na+外流

D．完成反射所需時間長短主要取決于⑥的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于“觀察植物細胞質(zhì)壁分離”實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．洋蔥根尖分生區(qū)不宜作為該實驗的實驗材料

B．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察

D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的細胞質(zhì)壁分離程度可能不同

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省綿陽市高三上第二次診斷考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物學實驗中染色劑選擇及顏色變化的對應關系正確的是

A．還原糖溶液加入雙縮脲試劑后會出現(xiàn)磚紅色沉淀

B．甲基綠染液能夠使分散在細胞質(zhì)中的RNA呈綠色

C．通入C02的溴麝香草酚藍溶液將由藍變綠再變黃

D．生長在伊紅美藍培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落呈藍色

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量和釋放量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖，下列敘述正確的是（ ）

A．某同學想研究溫度對甲植物的影響,應選用M點對應的光照強度,該實驗的自變量是溫度

B．圖中如果M點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3含量減少,C5含量將會增加

C．當平均光照強度在X和Y之間（每日光照12h），植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲增加乙減少

D．在Y點時，葉綠體中ADP不斷從類囊體向葉綠體基質(zhì)移動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞，相同的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量 B．發(fā)育的全能性

C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．線粒體的功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

細胞凋亡是細胞自動結(jié)束生命的過程，下圖表示細胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，負責選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）細胞膜上受體的化學本質(zhì)是____ ____，受體的存在體現(xiàn)了細胞膜具有____ ____的功能。

（2）凋亡基因的表達最終通過_____ ___（填細胞器名稱）來實現(xiàn)。

（3）Dnase破壞DNA分子的___ _____（填化學鍵名稱），從而形成DNA片段，使正�；蚴スδ堋aspase能夠破壞特定蛋白質(zhì)中的______ __（填化學鍵名稱），從而形成多肽片段，導致蛋白質(zhì)失活。

（4）吞噬細胞以_____ ___方式吞噬凋亡細胞，與凋亡細胞分解密切相關的細胞器是_____ ___。

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