決定貓的毛色基因位于X染色體上，基因型bb、BB和Bb的貓分別為黃、黑和虎斑色．現(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配，生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓，它們的性別是（　�。�
A、全為雌貓或三雌一雄
B、全為雄貓或三雄一雌
C、全為雌貓或全為雄貓
D、雌雄各半
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：本題中決定貓的毛色基因位于X染色體上，解答本題關(guān)鍵要確定虎斑色的貓只能為雌貓．
解答： 由題可知，虎斑色雌貓為XBXb，黃色雄貓為XbY，子代有XBXb虎斑色、XbXb黃色、XBY黑色、XbY黃色四種，所以三只虎斑色小貓一定是雌性，一只黃色小貓可能是雌性也可能是雄性，所以四只貓全為雌貓或三雌一雄．故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題以貓的毛色為素材，考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的理解應(yīng)用能力，屬于容易題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝敘述，不正確的是（　　）
A、用15N標(biāo)記的苯丙氨酸飼喂小鼠后，在其體內(nèi)檢測(cè)不到15N標(biāo)記的酪氨酸
B、當(dāng)體內(nèi)脂肪的分解速度加快時(shí)，意味著糖類的供應(yīng)不足
C、肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能出現(xiàn)障礙，脂蛋白的合成受阻
D、肝糖元和肌糖元去路的差異，與所在細(xì)胞功能密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異．①和②所表示的變異類型分別屬于（　�。�
A、重組和易位
B、易位和易位
C、易位和重組
D、重組和重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
B、鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧（吡羅紅）結(jié)合
C、鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活
D、鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠（詹納斯綠B）對(duì)線粒體染色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能，則會(huì)影響b過(guò)程
C、圖中顯示的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型是流動(dòng)鑲嵌模型
D、細(xì)胞間識(shí)別、免疫與①有關(guān)，細(xì)胞癌變后①含量無(wú)變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是（　�。�
A、真核生物
B、異養(yǎng)生物
C、無(wú)核膜的生物
D、有線粒體的生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

雌蛙的卵巢中有初級(jí)卵母細(xì)胞6000個(gè)，從理論上計(jì)算，經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是（　�。�
A、6000和6000
B、6000和18000
C、6000和24000
D、12000和12000

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某二倍體動(dòng)物有K對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子，其種類數(shù)為（　�。�
A、2K
B、(
1
2
)K
C、K2
D、K

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同步練習(xí)冊(cè)答案