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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,49個(gè)肽鍵 |
B、據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888 |
C、圖2所示對應(yīng)的R基是①②④⑥⑧ |
D、據(jù)圖2分析,該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個(gè)-COOH,3個(gè)-NH2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號及試劑 實(shí)驗(yàn)步驟 |
1號1%NaCl溶液(mL) | 2號1% CuSO4溶液(mL) | 3號1% Na2SO4溶液(mL) | 4號 蒸餾水(mL) | |
①加入試劑 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
②加入pH 8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
③加入1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
④加入腸淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | |
⑤各試管室溫下反應(yīng)2min | |||||
⑥加入剛配制好的斐林試劑1mL | |||||
⑦將各試管放入盛有50℃~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min | |||||
⑧觀察、記錄結(jié)果 | 深磚紅色 | 無磚紅色 (或淺藍(lán)色) |
淺磚紅色 | 淺磚紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,致使血漿pH顯著下降 |
B、應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)償鹽水,并注意適當(dāng)散熱,維持水鹽與體溫平衡 |
C、由于能量大量消耗需要進(jìn)食較多蛋白質(zhì)類食品 |
D、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境pH失衡時(shí),會(huì)出現(xiàn)酶促反應(yīng)加快,細(xì)胞代謝紊亂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
B、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化 |
C、地理隔離是新物種形成的必要條件 |
D、最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的兩棲類動(dòng)物 |
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