【題目】某人食用較咸的食物時(shí),機(jī)體發(fā)生的生理變化與實(shí)際不相符合的是()

A.細(xì)胞外液滲透壓升高B.在下丘腦中產(chǎn)生渴覺

C.抗利尿激素分泌增加D.細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)

【答案】B

【解析】

吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。

A、失水過多或飲食過咸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓上升,A正確;

B、產(chǎn)生渴覺是在大腦皮層,B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞外液滲透壓上升,刺激下丘腦滲透壓感受器,促進(jìn)垂體釋放由下丘腦分泌的抗利尿激素,從而促進(jìn)腎小管對(duì)水分的重吸收,減少尿量,C正確;

D、細(xì)胞失水,細(xì)胞質(zhì)濃度升高,吸水能力增強(qiáng),D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說法,正確的是

A. 一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B. 表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到SmaⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶

C. 抗卡那霉素基因的主要作用是促進(jìn)抗原基因在受體細(xì)胞表達(dá)

D. 除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外表達(dá)載體中還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止子等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的說法,錯(cuò)誤的是

A. 兩者都是生物大分子

B. 兩者都存在于細(xì)胞核和線粒體中

C. 氨基酸是組成蛋白質(zhì)的原料,蛋白質(zhì)經(jīng)高溫處理可產(chǎn)生豐富的氨基酸

D. 二者是構(gòu)成染色體的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,屬于真核生物的是

A.發(fā)菜B.顫藻C.黑藻D.谷氨酸棒狀桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是( 。

A. 若為有絲分裂,則cd段的細(xì)胞都含有46對(duì)同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

C. 若為減數(shù)分裂,則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

D. 若為有絲分裂,則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異. ①和②所表示的變異類型分別屬于( 。

A. 基因重組和染色體易位

B. 染色體易位和染色體易位

C. 染色體易位和基因重組

D. 基因重組和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,正確的是

A. 使用高倍顯微鏡可以觀察到葉綠體與線粒體的亞顯微結(jié)構(gòu)

B. 用顯微鏡的凹面鏡反光,觀察到的細(xì)胞數(shù)目多,但細(xì)胞小

C. 與低倍鏡相比,高倍鏡下視野變暗,但細(xì)胞變大,數(shù)目減少

D. 要觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng),再換用高倍鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A處于 _________期。細(xì)胞中有 _______個(gè)四分體。

(2)圖B處于 _________期,此細(xì)胞的名稱是___________。

(3)圖C處于___________期,此細(xì)胞的名稱是_________________,它分裂后得到的子細(xì)胞為 ________________

(4)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為______,DNA數(shù)量之比為 _________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白分子含有574個(gè)氨基酸和4條肽鏈,問在形成蛋白質(zhì)分子時(shí),失去的水分子數(shù)和形成肽鍵數(shù)分別是

A.570;573B.573;573

C.287;287D.570;570

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同步練習(xí)冊(cè)答案