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【題目】下列有關人體細胞生命歷程的敘述，正確的是(　　)

A. 衰老的細胞內，所有酶的活性都降低

B. 癌細胞是畸形分化的細胞，具有較高的分化能力

C. 受精卵具有較高的全能性依賴其所有基因的表達

D. 正在連續(xù)分裂的皮膚生發(fā)層細胞處于細胞周期中

【答案】D

【解析】

在衰老的細胞中，總體上說酶的活性降低，而在不同的生理階段所需要的酶是不同的，酶活性不一定降低，A錯誤；癌細胞是正常細胞異常分化的結果，細胞凋亡可以清除體內癌細胞，B正確；受精卵具有全能性的原因是其含有生物體生長發(fā)育的全部基因，C正確；生物體內并非所有細胞都處于細胞周期中，只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期，D錯誤．故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗敘述正確的是：

A. 高莖和矮莖植株雜交后代為高莖的現象體現了分離定律

B. 若F1產生的雌配子數目多于雄配子會影響F2代的性狀分離比

C. F1自交后代有高莖和矮莖植株，該現象屬于性狀分離

D. F1代高莖植株自交時，需要在花粉成熟前去雄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述錯誤的是

A. 人體細胞能夠合成的12種氨基酸不必從食物中獲取

B. 海洋中的大型哺乳動物脂肪多、體積大利于減少散熱

C. 二糖（C12H22O11）必須水解成單糖才能被細胞吸收

D. 食草生物依靠某些腸道微生物才能分解纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體內激素和酶的敘述，錯誤的是（ ）

A．激素的化學本質都是蛋白質 B．高效性是酶的重要特性之一

C．酶可以降低化學反應的活化能 D．激素與靶細胞結合可影響細胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)學家在一棄耕地的紫莖澤蘭入侵區(qū)，開展輕度、中度、重度入侵群落的植物多樣性調查，結果如圖所示。請回答下列問題。

（1）據圖可知，在4—10月時段，重度入侵區(qū)植物物種數變化最小，其原因是____________。

（2）調查結果也說明外來物種的入侵_________（能/不能）改變群落演替的速度和方向，棄耕地群落的形成是______________的結果。

（3）入侵區(qū)的紫莖澤蘭與其它植物之間主要構成___________關系。紫莖澤蘭分泌的某些化學物質能抑制其它植物的生長，同時也能引起大量動物的躲避或拒食；可見，信息能夠調節(jié)生物的_______________________。

（4）有人發(fā)現，黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長。為研究其抑制機制，進行如下實驗。

實驗步驟1

實驗組

①用適宜且適量的某全素營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；

②取一定量的培養(yǎng)過黑麥草的某營養(yǎng)液，加入到用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的某全素營養(yǎng)液中。

實驗步驟2

對照組

取等量的未培養(yǎng)過黑麥草幼苗的某全素營養(yǎng)液，加入到用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的某全素營養(yǎng)液中。

實驗步驟3

分別用等量且適量的實驗組和對照組營養(yǎng)液，在適宜、相同的條件下培養(yǎng)狀態(tài)相同的紫莖澤蘭幼苗一段時間，觀察、記錄二組幼苗的長勢情況。

請根據以上實驗過程，分析本實驗的研究目的是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組遺傳圖解其遺傳方式都符合自由組合定律，且親本都為純合子。請你洞察幾組顏色背后的遺傳學奧秘，并做出相關的判斷分析推理：

(1) ①組中要呈現出紫色性狀對基因型的要求是____________________。隨機選出F2的紫花與白花各一株雜交，可能的結果有________。

A. 全紫 B. 紫∶白＝3∶1 C. 紫∶白＝1∶1 D. 全白

(2) 淘汰②組中F2的灰兔后，讓群體中黑兔與白兔雜交，性狀分離比為________________。在兩對互作的基因中，其中一對基因對另一對基因的表現有遮蓋作用，這種情況稱為上位性。其中一對隱性基因對另一對基因起上位性作用稱為隱性上位，一對顯性基因對另一對基因起上位性作用稱為顯性上位。據此分析，②③組中出現相應比例的原因是分別出現了________和________現象。

(3) ④組中F2的白繭個體基因型有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的玉米植株產生的配子及比例是（ ）

A. 雌A：雄a=1：1 B. 雌A：雄a=3：1

C. 雄A：雄a=1：1 D. 雌A：雌a=3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關細胞生命歷程的說法錯誤的是（ ）

A. 細胞的體積生長使物質交換效率增強 B. 細胞分化時mRNA會發(fā)生變化

C. 細胞癌變是多個基因發(fā)生突變的結果 D. 細胞凋亡受遺傳物質的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段,據圖回答:

(1)該生物細胞為動物細胞還是植物細胞?____________。

(2)請將圖中細胞按照正確的細胞分裂過程進行排序_______________(用字母和箭頭表示)。

(3)觀察染色體的最佳時期是____________圖所示的時期。

(4)A圖中的染色體數和DNA分子數分別是____________。

(5)作為一個完整的細胞周期,該圖中缺少了細胞周期的間期,該時期細胞內的主要變化特點是_________________________________。

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