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【題目】下列關于人類遺傳病的敘述錯誤的是（ ）

A.各種遺傳病在青春期的患病率很低

B.“選擇放松”造成有害基因的增多是有限的

C.羊膜腔穿刺可用于確診胎兒是否患神經管缺陷

D.單基因遺傳病是由染色體上或線粒體中單個基因異常引起的

【答案】D

【解析】

1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳�。ㄈ绮⒅福�、常染色體隱性遺傳病（如白化�。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡　⑸ぃ�、伴X染色體顯性遺傳�。ㄈ缈咕S生素D佝僂�。�；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿��；

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）。

2、各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險如圖：

A、由以上分析可知，各種遺傳病在青春期的患病率很低，A正確；

B、“選擇放松”是與適者生存、不適者被淘汰相對而言的，指的是食物充足，環(huán)境條件好，天敵少，使得各種基因型的個體都能存活，這種情況下，造成有害基因的增多是有限的，B正確；

C、羊膜腔穿刺技術屬于產前診斷技術之一，可用于檢測胎兒是否患神經管缺陷等疾病，C正確；

D、單基因遺傳病是由染色體上單個基因異常引起的疾病，由線粒體中單個基因異常引起的疾病不屬于單基因病，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國發(fā)現(xiàn)一個具有分泌功能的高等植物新種，該植物細胞的亞顯微結構的局部如下圖1所示，圖中的字母表示細胞中的相關結構。請據圖回答下列問題：

(1)圖1結構A能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，則結構A為_______，圖中結構B表示_________。

(2)該細胞中的各種膜以_______________(填圖中字母)為中心相互連接形成統(tǒng)一整體。

(3)經檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的途徑：____________(用“→”和圖中字母表示)。

(4)該植物相鄰細胞之間可通過F進行直接信息交流，則F代表____________。

(5)圖2是生物膜和模擬的人上膜對多種物質的通透性實驗的結果，據圖回答：

①生物膜對K+、Na+、Cl+的通透性的差異主要取決于膜上的_____________________。

②據圖可知_______________物質的通透性在生物膜和人工膜上沒有差異，它們通過膜的方式為自由擴散，但這些物質之間通透性的差異說明自由擴散與________________有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據圖回答下列問題：

（1）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)水泡，該水泡內的液體主要是指________（用圖中標號表示）。

（2）人體內環(huán)境主要包括________（用圖中標號表示）。

（3）人體②的組成細胞，其主要的生活環(huán)境包括________（填名稱）。④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是________。

（4）人體內環(huán)境通過________調節(jié)網絡實現(xiàn)相對穩(wěn)定。

（5）④中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質，它們對于維持________的穩(wěn)定有重要意義。

（6）正常人體液中的水和無機鹽的含量也是相對穩(wěn)定的。如果人體大量失水，④的滲透壓將________，這些會影響細胞正常的生命活動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的寬葉和窄葉受圖中Ⅱ-2片段上的一對等位基因F、f控制，顯隱性未知。研究人員用一寬葉雌株與窄葉雄株作親本雜交得到F1，F1中寬葉雌株：窄葉雌株：寬葉雄株：窄葉雄株=1：1：1：1�；卮鹣铝袉栴}：

(1)在該植物的種群中，Ⅱ-1片段是否存在等位基因？___________（填“是”或“否”）。

(2)根據上述雜交實驗結果判斷，寬葉和窄葉性狀中顯性性狀是___________，判斷依據是___________。

(3)研究人員將F1中窄葉雌株和窄葉雄株繼續(xù)雜交，發(fā)現(xiàn)后代總是出現(xiàn)1/4的寬葉。進一步研究發(fā)現(xiàn)，寬葉和窄葉還受常染色體上另一對等位基因E、e的影響，據此推測出現(xiàn)該情況的原因可能是___________。

(4)綜上分析，親本中寬葉雌株與窄葉雄株的基因型分別為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年6月17日，新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放“大招”：“青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》，屠呦呦團隊近期提出應對“青蒿素抗藥性”難題的切實可行治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應癥”方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產量高的新品系，讓青蒿素合成過程的某一關鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達，其過程圖如下：

回答下列問題：

（1）圖中酶1是____________，酶2分別是____________。利用PCR技術擴增目的基因時，使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃，目的是破壞了DNA分子中的______鍵。在構建重組Ti質粒的過程中，需將目的基因插入到Ti質粒的____________中。

（2）檢驗目的基因是否整合到青蒿素基因組，可以將放射性同位素標記的________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量_________（填較多或較少）。

（3）據圖分析，農桿菌的作用是____________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到，必須檢測轉基因青蒿素植株中的________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】克隆技術可應用于器官移植，能解決供體器官不足和排斥反應等問題，下圖為克隆組織器官的流程模式圖，請回答下列問題：

（1）動物細胞核移植過程中，通常采用卵（母）細胞作為受體細胞，原因可能是___________。用于核移植的供體細胞一般選用傳代至10代內的細胞，原因是______________________。

（2）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合的方法外，還可以采用___________。過程①細胞培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除必需的營養(yǎng)物質、抗生素和促生長因子外，還需要加入___________。

（3）胚胎干細胞可由囊胚的___________分離培養(yǎng)獲得。為使體外培養(yǎng)的胚胎干細胞分化出不同類型的組織細胞，需要向培養(yǎng)液中加入___________。

（4）將獲得的組織器官移植給個體B不會發(fā)生免疫排斥反應，原因是___________。圖中流程需要用到的生物學技術有___________。

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【題目】為了探究空間搭載對植物光合作用的影響，研究人員以粳稻東農416（DN416）為材料，進行了系列研究。請回答問題：

（1）水稻葉肉細胞中葉綠體______上的色素能夠捕獲光能，這些能量經過轉換，最終儲存為________。

（2）研究人員將DN416的種子空間搭載12天后，返回地面在原環(huán)境中種植，測定其幼苗的凈光合速率（Pn）、氣孔導度（Gs，氣孔張開的程度）和葉綠素含量的變化，結果如下表。

對照組

實驗組

Pn

25.52士2. 32

18.46土1.30

Gs

253.62士21. 61

191.84土19.91

葉綠素含量(mg/g)

35.12

26.35

①氣孔導度的變化主要影響光合作用______反應階段，影響該反應的外部因素，除CO2濃度外還包括________；內部因素包括______。

②表中數(shù)據顯示__________，說明空間搭載抑制光合作用的光反應和暗反應，從而降低了DN416的凈光合速率。

（3）為探究空間搭載后葉綠素含量變化影響DN416光合作用的機制，研究人員做了進一步檢測。

①光系統(tǒng)是由蛋白質和葉綠素等光合色素組成的復合物，具有吸收、傳遞和轉化光能的作用，包括光系統(tǒng)Ⅰ（PSⅠ）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ）。如圖所示，PSⅡ中的光合色素吸收光能后，一方面將______分解為氧氣和H+，同時產生的電子經傳遞，可用于NADP+和H+結合形成_______。另一方面，在ATP酶的作用下，__________濃度梯度提供分子勢能，促使ADP與Pi反應形成ATPe-。

②葉綠素熒光參數(shù)是描述植物光合作用狀況的數(shù)值，Fo反映葉綠素吸收光能的能力，Fv/Fm反映PSⅡ的電子傳遞效率。研究人員測定了（2）中不同組別的葉綠素熒光參數(shù)，發(fā)現(xiàn)實驗組中Fo和Fv/Fm均比對照組低，說明________。

（4）研究人員同時研究了空間搭載對粳稻東農423（DN423）光合作用的影響，發(fā)現(xiàn)其光合速率明顯提升。這與DN416的研究結果相反，原因可能是空間搭載對水稻光合作用的影響與不同品種間________的差異密切相關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻，具有重要的經濟價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標會造成海帶大幅減產。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在一定濃度的Cu2+溶液中，短時間內海帶細胞中葉綠素含量顯著下降，這一變化會對海帶_________光能產生影響，直接抑制光合作用的_______階段。同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程，使ATP的合成受阻，直接抑制暗反應中__________過程。

（2）科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。

①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中，測定初始時瓶內溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時間后，測定瓶內溶氧量為N。本實驗用單位質量海帶在單位時間內引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為：_______/tw100%（w：海帶濕重；t：反應時間）。在利用同樣裝置研究呼吸作用時，需要對裝置進行_________處理。

②由圖可知，在Cu2+濃度為1.00mg/L 時，光合放氧率_______呼吸耗氧率，此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析，不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________。

（3）若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響，可在電子顯微鏡下觀察相關細胞器的_______。根據上述實驗信息，推測Cu2+對_______（填細胞器名稱）破壞較小。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞融合的示意圖，請判斷下列題有關敘述是否正確？

（_____）（1）若a細胞和b細胞是植物細胞，需要先脫分化再誘導融合。

（_____）（2）a細胞和b細胞之間的融合均可用電場促融處理。

（_____）（3）c細胞的形成與a、b細胞膜的流動性有關。

（_____）（4）c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因。

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