【題目】下列哪一做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用

A. 捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類

B. 利用信息素誘捕有害昆蟲

C. 利用生長素進(jìn)行疏花疏果

D. 播放鳥鳴錄音招引鳥類

【答案】C

【解析】利用信息傳遞可以對有害動(dòng)物進(jìn)行控制,如捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類,A正確;利用信息傳遞可以對有害動(dòng)物進(jìn)行控制,如利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,B正確;利用生長素進(jìn)行疏花蔬果,不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,C錯(cuò)誤;利用信息傳遞可以對有害動(dòng)物進(jìn)行控制,如播放結(jié)群信號錄音招引鳥類,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述,正確的是( )

A.DNA分子由核糖、磷酸和堿基組成

B.DNA分子中磷酸和脫氧核糖由氫鍵交替連接

C.DNA分子中4種堿基分別是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶

D.DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖遺傳系譜中有甲基因?yàn)镈、d、乙基因?yàn)镋、e兩種遺傳病,其中一種為色盲癥已知8只攜帶一種致病基因則下列判斷不正確的是

A甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為色盲

B13號的致病基因來自7和8,7號的致病基因來自2

C11號攜帶甲致病基因的幾率比12號攜帶乙致病基因的幾率大

D78生出兩病兼發(fā)男孩的概率和兩病兼發(fā)女孩的概率一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖I表示細(xì)胞呼吸過程,圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交接相對值的情況,圖3表示氧濃度對呼吸速率的影響。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過程

B圖2中在氧濃度為d時(shí),細(xì)胞中能通過圖1所示過程產(chǎn)生CO2和H2O

C圖3中的C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中的氧濃度為d時(shí)一致

D圖3能表示氧濃度對人體呼吸速率的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)HIV(艾滋病病原體)的敘述,正確的是

A.HIV的遺傳物質(zhì)是DNA

B.HIV主要通過空氣傳播

C.HIV主要侵染的是人體的B細(xì)胞

D.HIV侵入人體細(xì)胞時(shí),逆轉(zhuǎn)錄酶會(huì)進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請回答:

1圖2的結(jié)構(gòu)名稱是____________。結(jié)構(gòu)②的名稱是____________。

2神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做________。用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。

針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是________。

3當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈________。

4如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是________興奮、抑制,原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②________的變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是

A.唾液淀粉酶催化淀粉分解

B.胰島素與特異性受體的結(jié)合

C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸

D.mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時(shí)儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),受到胞外信號刺激時(shí)再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出的實(shí)驗(yàn)思路如下:

1實(shí)驗(yàn)分組:培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL

甲組:培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 +

乙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + X物質(zhì)蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制

丙組:培養(yǎng)液 + 胰島B細(xì)胞 + Y物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑,用生理鹽水配制

2適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間,檢測各組培養(yǎng)液中 的含量。

請回答:

1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 。

2設(shè)置丙組的作用是為了研究

3題中 , 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

4若胰島素是胰島B細(xì)胞通過囊泡分泌的即丙組檢測結(jié)果:無胰島素,請將下列表格填寫完整。

序號

預(yù)期檢測結(jié)果

結(jié)論

甲、乙兩組檢測結(jié)果一致

胰島素只存在 分泌途徑

甲組檢測結(jié)果: ;乙組檢測結(jié)果:

胰島素只存在組成型分泌途徑

甲、乙兩組檢測結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給兔注射C6H1218O6,在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列的哪一種

A丙酮酸 BH2O CCO2 D乳酸

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