下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（ ）

A．莖的背地性生長(zhǎng)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

B．生長(zhǎng)素濃度增大到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成

C．可利用細(xì)胞分裂素對(duì)剛收貨的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行保鮮儲(chǔ)藏

D．赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸能夠抑制種子萌發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

恩格爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片放在無(wú)空氣的黑暗環(huán)境中，用極細(xì)的光束照射水綿的不同部位，如圖所示，好氧細(xì)菌將會(huì)集中在水綿的部位是

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A．冬季流感襲來(lái)，醫(yī)生一般給年老體弱者采用方法②來(lái)使其獲得免疫能力

B．以上兩種方法都能使先天性無(wú)胸腺患者獲得對(duì)天花的免疫力

C．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

D．醫(yī)學(xué)上可以采用方法①治療SARS的重癥患者

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省高三上學(xué)期11月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因，即SRY基因。該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢。如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成況， B、b表示控制色盲性狀的等位基因�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）丙的性別趨向?yàn)?u> （填男性或女性）。丁產(chǎn)生的原因是 （填甲或乙）產(chǎn)生了異常的生殖細(xì)胞。

（2）有一性染色體組成為XY，但其性別卻表現(xiàn)為女性，依據(jù)題干信息分析其原因可能是 。

（3）若甲、乙沒(méi)有白化病，他們的雙親也沒(méi)有白化病，他們都有一個(gè)患白化病的弟弟；則他們?cè)偕粋�(gè)既患白化病也患色盲的小孩的概率是 。他們?cè)偕粋�(gè)男孩既不患白化病也不患色盲的概率為 （減數(shù)分裂正常，均無(wú)基因突變和交叉互換）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)，下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突 B．線粒體的嵴

C．甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)枴凹僬f(shuō)—演繹法”的敘述，不正確的是（）

A．在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中提出了性狀是由染色體上的遺傳因子控制

B．測(cè)交實(shí)驗(yàn)是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C．體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在，配子中遺傳因子成單存在屬于假說(shuō)的內(nèi)容

D．提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z>12，w>13），這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天門冬氨酸（C4H7N04）、賴氨酸（C6H14N202）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是（ ）

A．y+12個(gè) B．z+12個(gè)

C．w+13個(gè) D．（w-13）/2個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列前后兩項(xiàng)匹配錯(cuò)誤的是（ ）

A．信息交流—相鄰細(xì)胞通過(guò)載體運(yùn)輸物質(zhì)

B．細(xì)胞骨架—由蛋白質(zhì)纖維組成網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

C．細(xì)胞凋亡—基因決定細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命

D．無(wú)氧呼吸—只在第一階段釋放少量能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的粒型有圓粒和皺粒，與圓粒豌豆的DNA不同的是，皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來(lái)的DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，若缺乏該酶會(huì)使細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低，蔗糖含量升高，淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B．插入外來(lái)DNA序列屬于基因重組

C．插入外來(lái)DNA序列導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)

D．豌豆吸水減少成皺粒是表現(xiàn)型

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