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【題目】下圖表示細胞有絲分裂、減數分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是 (  )

A. 由B→C,DNA的含量增加一倍,是因為復制的結果

B. 由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的結果

C. 由R→P,DNA的含量減少一半,是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別進入到兩個子細胞中去的結果

D. 由D→E,DNA的含量減少一半,原因與N→R的過程相同

【答案】D

【解析】

根據題意和圖示分析可知:A-H段結果是DNA分子數目減半,表示減數分裂;HI段表示受精作用,I-P段結果DNA分子數目保持不變,表示有絲分裂,據此答題。

BCDNA的含量增加一倍,是因為復制的結果,為減數第一次分裂前的間期,A正確;由HI,DNA的含量增加一倍,是精子和卵細胞結合而發(fā)生受精作用的結果,B正確;由R→P,DNA的含量減少一半,是有絲分裂過程中,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別進入到兩個子細胞中去的結果,C正確;由D→E,DNA的含量減少一半,原因是同源染色體分離,分別進入兩個細胞的結果,和N→R不相同,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖a、b表示細胞中的兩種結構,c是它們共有的特征,有關敘述正確的是()

A. 若c表示單層膜結構,則a、b肯定是內質網和高爾基體

B. 若c表示磷脂分子,則a、b肯定不是核糖體和中心體

C. 若c表示細胞器中含有的核酸,則a、b肯定是葉綠體和線粒體

D. 若c表示雙層膜,則a、b肯定是葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩圖表示細胞內的兩種生理過程,下列相關敘述錯誤的是

A. 圖1表示轉錄,該過程發(fā)生時模板與產物間有氫鍵的形成與斷裂

B. 圖2表示翻譯,該過程發(fā)生時起始密碼子決定的是a氨基酸

C. 圖1所示過程與圖2所示過程中發(fā)生的堿基配對方式不完全相同

D. 圖1所示過程中酶的移動方向與圖2所示過程中核糖體的移動方向不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因編輯是指將外源DNA片段導入到細胞染色體特定位點或刪除基因內部的片段,定點改造基因,獲得預期的生物體基因序列發(fā)生遺傳改變的技術。下圖是對某生物B 基因進行編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內切酶Cas9結合到特定的切割位點,下列敘述正確的是

A. sgRNA是合成Cas9酶的模板

B. sgRNA的堿基序列與靶基因堿基序列能夠全部互補

C. 核酸內切酶Cas9可在特定切割位點斷裂核苷酸之叫的磷酸二酯鍵

D. B基因被編輯后因不能轉錄而無法表達相關蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體內環(huán)境的理化性質敘述,不正確的是( )

A. 血漿、組織液滲透壓的變化可能會引起組織水腫

B. 人體細胞外液的溫度一般維持在37度左右

C. 血漿中緩沖物質的存在,會使血漿的pH保持相對穩(wěn)定

D. 細胞外液的滲透壓主要取決于無機鹽、蛋白質和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1921年德裔美國人勒維(O. Loewi)在以蛙為研究對象的實驗中發(fā)現,電刺激迷走神經可以抑制心臟的搏動,將該心臟組織中的液體轉移到正常搏動的心臟組織中,也可以抑制其搏動(如圖所示)。下列說法錯誤的是

A. 電刺激使神經細胞膜兩側離子分布發(fā)生變化

B. 迷走神經興奮后向心肌細胞釋放了神經遞質

C. 心臟搏動被抑制是因為心肌細胞結構被破壞

D. 直接電刺激心臟也可引起其搏動情況的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列三條曲線表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數目變化情況,在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數目減半,其中“減半”的原因完全相同的一組是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關真核細胞中某一基因的圖示,以下說法正確的是

A. 圖一所示過程需要圖三中分子的幫助,主要發(fā)生于細胞核中

B. 作用于圖一中的酶的種類是相同的

C. 圖二所示過程所需原料是氨基酸

D. 把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代,子代DNA中不含有15NDNA3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列敘述錯誤的是

A. 該食物網共有4條食物鏈

B. 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者

C. 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

D. 如土壤受到污染,鷹體內的污染物積累濃度可能最高

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