下列條件下,改變哪一項與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大
A. 增加空氣中氧氣含量 B. 提高溫度
C. 增加空氣中CO2的含量 D. 增加光照強度
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示抗人體胃癌細胞的單克隆抗體的制備過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 圖中甲可能是人體胃癌細胞的特異性抗原
B. 用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長
C. 丙、丁分別表示雜交瘤細胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細胞
D. 丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進行,也可以在小鼠腹腔內(nèi)進行
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三下學期三調(diào)考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某一核DNA被3H充分標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂.下列有關(guān)說法不正確的是
A. 若進行有絲分裂,則子細胞含3H的染色體數(shù)可能為2N
B. 若進行減數(shù)分裂,則子細胞核含3H的DNA分子數(shù)一定為N
C. 若子細胞中有的染色體不含3H,則不可能存在四分體
D. 若子細胞中染色體都含3H,則細胞分裂過程中一定發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示綠色植物在水分充足的條件下,光合作用的速度與環(huán)境因素的關(guān)系。請仔細分析圖中曲線,回答下列問題:
(1)從圖一中曲線可知影響光合作用的主要非生物因素是_____________________。
(2)根據(jù)你對圖一中曲線的分析,你認為光合作用強度與溫度之間的關(guān)系是____________________。
(3)你認為在溫度為40℃,光照強度為c時,限制光合作用進行的外界因素可能是__________。
(4)在光照強度為c、溫度為20℃時,限制光合作用的因素是_____________,如果大棚栽培蔬菜,此時應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長?_______________。原因是________。
(5)圖二中光合作用強度第一次下降的時間區(qū)間段為__________,其原因是由于植物葉片氣孔關(guān)閉導致__________。
(6)圖二中光合作用強度第二次下降的時間段14—18時.其原因是___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于光合作用的敘述,不正確的是
A. 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行
B. 光反應(yīng)需要光,需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶
C. 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學能儲存在有機物中
D. 光合作用中產(chǎn)生的O2有一部分來自CO2
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示,某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后,經(jīng)脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。本實驗證明
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用放出氧
⑤光合作用制造淀粉
A. ①② B. ③⑤ C. ②⑤ D. ①③
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體進行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源 ( )
A. 太陽能、糖類、ATP B. ATP、糖類、脂肪
C. ATP、脂肪、太陽能 D. ATP、糖類、太陽能
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷(平行班)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系。下列錯誤的敘述是
A. 酶活性隨溫度的升高而增強
B. 曲線A上的b點表示該酶的最適溫度
C. 人體胃蛋白酶的活性與曲線B相似
D. 曲線B、C說明不同酶有不同的最適pH
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)免疫學知識判斷下列幾種敘述中正確的是( )
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞,進而分化出T細胞
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)
③漿細胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用
④吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合
⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的
A. ②⑥ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ①④
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