【題目】某動(dòng)物的基因A和B位于非同源染色體上，只有基因A或基因B的胚胎不能成活。若AABB和aabb個(gè)體交配，F1群體中雌雄個(gè)體相互交配，F2群體中A的基因頻率是

A. 50% B. 60% C. 45% D. 40%

【答案】C

【解析】

試題依題意可知，F1的基因型為AaBb，F1雌雄個(gè)體相互交配，F2中各種基因型及其比例為A_B_(存活)：A_bb(死亡)∶aaB_(死亡)∶aabb(存活)＝9∶3∶3∶1，存活的個(gè)體中，AABB占1/10、AaBB占2/10、AaBb占4/10、AABb占2/10、aabb占1/10。若求A的基因頻率，只研究A和a這對(duì)等位基因，在存活的個(gè)體中，共有A和a的基因數(shù)為2×（1/10+2/10+4/10+2/10+1/10）=20/10，共有A的基因數(shù)為2×1/10+1×2/10+1×4/10+2×2/10=12/10，所以F2群體中A%＝12/10÷20/10×100% ＝60%。綜上所述，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】BrdU(5一溴尿嘧啶)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)類(lèi)似，可與堿基A配對(duì)。當(dāng)染色體上的DNA兩條脫氧核苷酸鏈均含有BrdU時(shí)，經(jīng)姬姆薩染料染色顯淺色，其余均顯深色�，F(xiàn)有果蠅某體細(xì)胞1個(gè)，置于含BrdU的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂2次，得到4個(gè)子細(xì)胞．若對(duì)這些細(xì)胞的染色體進(jìn)行上述染色，則下列可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

①1個(gè)細(xì)胞染色體均為深色，3個(gè)細(xì)胞染色體均為淺色

②1個(gè)細(xì)胞染色體均為淺色，3個(gè)細(xì)胞染色體均為深色

③4個(gè)細(xì)胞染色體均為4條深色、4條淺色

④1個(gè)細(xì)胞染色體均為深色，1個(gè)細(xì)胞染色體均為淺色，2個(gè)細(xì)胞染色體4條深色、4條淺色

A.①②B.③④C.①②④D.①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將抗病基因（來(lái)自擬南芥）導(dǎo)入玉米細(xì)胞而獲得抗病植株。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）若對(duì)擬南芥的抗病基因進(jìn)行大量擴(kuò)增，應(yīng)用____________技術(shù)。

（2）獲得抗病玉米植株過(guò)程中的核心步驟是_______，其目的是使抗病基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并能遺傳給下一代，同時(shí)使______。

（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法利用農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的 _____可以轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的___________上的特點(diǎn)，使抗病基因在受體細(xì)胞中的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

（4）含抗病基因的受體細(xì)胞培育為抗病植株的原理是______________。

（5）若要在個(gè)體水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因玉米是否有抗病特性，需要做_________實(shí)驗(yàn)。

（6）為避免抗病基因通過(guò)花粉傳播進(jìn)入其他植物而導(dǎo)致“基因污染”，應(yīng)將抗病基因?qū)氲?/span>_____（填“細(xì)胞核”或“細(xì)胞質(zhì)”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽和其他化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述，正確的是（　�。�

A. 攝入過(guò)多過(guò)咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加

B. 骨骼肌細(xì)胞內(nèi)乳酸積累過(guò)多，會(huì)引起細(xì)胞體積增大

C. 發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹，是由于組織中的Na+濃度增加所致

D. 將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCl濃度，靜息電位絕對(duì)值增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性，控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子)，F1中

A.白眼雄果蠅占1/4

B.紅眼雌果蠅占1/4

C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/2

D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述。正確的是

A.消化酶的加工過(guò)程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與

B.大腸桿菌沒(méi)有中心體，但也能進(jìn)行有絲分裂

C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜和外膜組成成分的差異主要是磷脂的種類(lèi)和數(shù)量不同

D.在植物根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中，均能發(fā)生DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然狀態(tài)下，豌豆是一種嚴(yán)格自花傳粉的植物。已知一批基因型為AA與Aa的豌豆種子數(shù)之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代的基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)量之比為

A. 4∶4∶1 B. 3∶2∶1 C. 3∶5∶1 D. 1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抽取血液進(jìn)行化驗(yàn)是醫(yī)生對(duì)患者病情進(jìn)行診斷的重要依據(jù)，下表是某患者空腹血液化驗(yàn)單中的部分結(jié)果：

項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

單位

葡萄糖

2.10

0.80～1.20

mg/L

鈉

180

135～145

mmol/L

鈣

2.70

2.02～2.60

mmol/L

根據(jù)表中數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)推測(cè)，該患者體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A. 胰島素增多，促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞

B. 神經(jīng)細(xì)胞膜動(dòng)作電位的峰值減小

C. 肌肉出現(xiàn)抽搐等癥狀

D. 葡萄糖隨尿液排出，尿量增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是牛奶經(jīng)過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成的。乳酸菌可將牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸，從而減輕某些人群的乳糖不耐受癥狀。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）為鑒別市售酸奶中的菌種．應(yīng)該采用平板劃線(xiàn)法或__________法在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行接種，觀察所獲單菌落的特征，在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時(shí)間，這樣做的目的是_______________________。

（2）采用平板劃線(xiàn)法分離水樣中的乳酸菌。操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)_____________滅菌，在第二次及以后劃線(xiàn)時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線(xiàn)。這樣做的目的是__________________。

（3）某同學(xué)在配制平板時(shí)加人（CaCO3），從而成功篩選出能產(chǎn)生乳酸的菌株．其篩選依據(jù)的原理是______________。并且單菌落周?chē)?/span>______________越大，說(shuō)明該菌株產(chǎn)生乳酸的能力越強(qiáng)。

（4）發(fā)酵到后期時(shí)，酸奶含量繼續(xù)增加，當(dāng)達(dá)到1．2%以上時(shí)，發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止，主要原因是______________。

（5）含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶。其理由是_______________。

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