11.從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體(合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所),放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[]氨基酸,通過(guò)脫水縮合方式合成多肽(蛋白質(zhì)).
(2)上述有機(jī)物合成的多肽至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,稱為三肽.
(3)實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N,則該多肽最多有9個(gè)肽鍵.

分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子至少都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上.由圖可知,①④⑤屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸.

解答 解:(1)核糖體是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所,能將氨基酸①④⑤通過(guò)脫水縮合形成多肽.
(2)④的R基中有羧基,⑤的R基中有氨基,所以合成的多肽中至少有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,稱為三肽.
(3)每個(gè)氨基酸⑤中含有2個(gè)N,如形成的多肽全由氨基酸⑤形成,含20個(gè)15N的多肽中含有10個(gè)氨基酸,共形成9個(gè)肽鍵.
故答案為:
(1)①④⑤氨基酸   脫水縮合
(2)2  2  三
(3)9

點(diǎn)評(píng) 本題考查氨基酸的脫水縮合過(guò)程,答題時(shí)要把握“至少”“至多”的解題方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )

A.某神經(jīng)干細(xì)胞有絲分裂后期有16個(gè)著絲粒,該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期也有16個(gè)著絲粒

B.卵巢是常用于觀察減數(shù)分裂的材料,某細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生8個(gè)四分體

C.一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,產(chǎn)生了一個(gè)XbXb的精子,則常染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)異常,性染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)異常

D.除了生殖細(xì)胞外,能進(jìn)行分裂的細(xì)胞未必都具有細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受體的合成.請(qǐng)結(jié)合下圖細(xì)胞中膽固醇來(lái)源的相關(guān)過(guò)程回答:
(1)①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,催化該過(guò)程的酶主要是RNA聚合酶.
(2)完成②過(guò)程需要的條件有模板、原料、能量、酶、核糖體、tRNA等(至少3個(gè)).已知mRNA1片段中有30個(gè)堿基,其中A和C共有12個(gè),則轉(zhuǎn)錄mRNA1的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為30.
(3)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既是蛋白質(zhì)加工又是脂質(zhì)合成“車間”的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器),分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇增多(或血漿中脂蛋白增多),造成高膽固醇血癥.
(5)圖中基因控制生物體的性狀表現(xiàn)在,基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程 來(lái)控制生物體的性狀.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.按要求回答下列問(wèn)題
①發(fā)菜②酵母菌③草履蟲(chóng)④衣藻⑤菊花⑥青霉菌⑦大腸桿菌⑧肺炎雙球菌⑨流感病毒
(1)具有核膜的一組生物②③④⑤⑥(只填序號(hào)).
(2)含有核糖體,但無(wú)染色體的一組生物是①⑦⑧(只填序號(hào)).
(3)從結(jié)構(gòu)上看,⑧和⑨最根本的區(qū)別是前者有細(xì)胞結(jié)構(gòu),后者沒(méi)有.
(4)一個(gè)大腸桿菌既屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)各種分化細(xì)胞的密切配合
C.多細(xì)胞生物的生殖與發(fā)育離不開(kāi)細(xì)胞的分裂、分化等生命活動(dòng)
D.反射活動(dòng)的完成,只需要神經(jīng)細(xì)胞即可完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率
B.細(xì)胞衰老最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化
C.細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)
D.人、動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.研究發(fā)現(xiàn)植物能對(duì)溫度的變化做出適應(yīng)性改變.將15℃生長(zhǎng)的繡線菊A和繡線菊B置于10℃下低溫處理一周,分別測(cè)定兩種植物低溫處理前后最大光合速率、光補(bǔ)償點(diǎn) 以及葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)蛋白質(zhì)表達(dá)量的變化(表1).

(1)酶②④位于葉綠體基質(zhì).
(2)結(jié)合表1數(shù)據(jù),概括繡線菊A在低溫處理前最大光合速率高于繡線菊B的原因:繡線菊A與光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)有關(guān)蛋白質(zhì)的表達(dá)量均高于繡線菊B.
(3)運(yùn)用已有知識(shí),結(jié)合表1數(shù)據(jù)分析低溫處理后兩種繡線菊最大光合速率下降的共同原因是:①低溫降低了酶活性;②低溫降低了電子傳遞蛋白的表達(dá)量(低溫降低了電子傳遞效率).
(4)光補(bǔ)償點(diǎn)指植物光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2時(shí)所對(duì)應(yīng)的光強(qiáng).據(jù)圖分析,更適于在北方低溫弱光環(huán)境下生存的是繡線菊B.
(5)綜合本題的圖、表數(shù)據(jù),表明植物適應(yīng)低溫的原理是CD(多選).
A.增加細(xì)胞呼吸速率     B.降低最大光合速率
C.增加光合作用相關(guān)酶的種類         D.改變光合作用相關(guān)蛋白的表達(dá)量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.黃曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過(guò)食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變.某些微生物能表達(dá)AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性.
(1)AFB1屬于化學(xué)類致癌因子.
(2)AFB1能結(jié)合在DNA 的G 上.使該位點(diǎn)受損傷變?yōu)镚',在DNA復(fù)制中,G'會(huì)與A配對(duì).現(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復(fù)制后,該序列突變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201309/4/40a4bf58.png" style="vertical-align:middle" />.
(3)如圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖

據(jù)圖回答問(wèn)題:
①在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株.經(jīng)測(cè)定.甲菌液細(xì)胞密度小、細(xì)胞含解毒酶:乙菌液細(xì)胞密度大、細(xì)胞不含解毒酶.過(guò)程l 應(yīng)選擇甲菌液的細(xì)胞提取總RNA,理由是因?yàn)榧拙杭?xì)胞含解毒酶,因此完成了基因的表達(dá),所以甲菌液含有合成AFB1解毒酶的mRNA模板,因此應(yīng)選擇甲菌液的細(xì)胞提取總RNA
②過(guò)程Ⅱ中,根據(jù)圖示,可以看出與引物結(jié)合的模版是cDNA
③檢測(cè)酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應(yīng)采用抗原-抗體雜交方法.
( 4 )選取不含AFB1的飼料和某種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表:
組別添加肝臟殘留量(ng/g)
AFB1(μg/kg飼料)AFB1(飼解毒酶(g/kg飼料)
A006.4
B100020.9
C100116.8
D100311.7
E10057.3
F10077.3
據(jù)表回答問(wèn)題:
①本實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)自變量,分別為AFB1的有無(wú)和AFB1解毒酶的含量.
②本實(shí)驗(yàn)中.反映AFB1解毒酶的解毒效果的對(duì)照組是B.
③經(jīng)測(cè)定,某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg,則每千克飼料應(yīng)添加5克AFB1解毒酶.解毒效果最好.同時(shí)節(jié)的了成本.
(5)采用蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的基本途徑是:從提高每的活性出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.科學(xué)工作者經(jīng)研究,發(fā)現(xiàn)了數(shù)種快速檢驗(yàn)禽流感病原體的方法,以正確診斷禽流感,以下與禽流感病原體研究、診斷無(wú)關(guān)的是(  )
A.在光學(xué)顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液,以發(fā)現(xiàn)病原體
B.體外基因復(fù)制技術(shù),可在幾十分鐘內(nèi)把病原體的基因擴(kuò)展到數(shù)百萬(wàn)倍
C.用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)與病人血清中的相關(guān)抗體特異性結(jié)合,通過(guò)抗原-抗體反應(yīng),以發(fā)現(xiàn)病原體
D.用放射性同位素、熒光因子等標(biāo)記的DNA分子做探針,利用DNA分子雜交原理來(lái)檢測(cè)病原體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案