【題目】20185月,山東省發(fā)布了《關(guān)于推進泰山區(qū)域山水林田湖草生態(tài)保護工程的實施意見》,要求相關(guān)區(qū)域和部門要緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)山東美麗山東的總體部署,努力將泰山大生態(tài)帶打造成山青、水綠、林郁、田沃、湖美的生命共同體。某河流的中下游流域水質(zhì)富營養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生,對漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。近幾年隨著生態(tài)治理力度的加大,該河段生態(tài)環(huán)境逐漸恢復(fù)。請回答下列問題:

1)河流群落的______________是區(qū)別不同河流群落的重要特征。當(dāng)河流遭到嚴(yán)重污染時,會導(dǎo)致某些魚類等種群不斷減少甚至消失,使該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性明顯下降,原因是_______________________。

2)有人認(rèn)為該河流中下游流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含NP等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營養(yǎng)化是由NP元素引起的,設(shè)計了下面的實驗。從綠色的河水中取樣,并進行如下處理:

A.靜置4小時,倒去上清液,留下藻類,加清水。如此重復(fù)3次。

B.再加水至1000mL,混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個燒杯中。

C.在甲燒杯中加03g洗衣粉(含P);在乙燒杯中______________;在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁燒杯中_______________________。

D.將甲、乙、丙、丁四個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng)5天,取得水樣。

分析以上實驗,回答下列問題:

A步驟處理的目的是___________________。

②預(yù)計甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是________________,理由是_________________________。

3)為改善環(huán)境,現(xiàn)采用人工生物浮床技術(shù),在浮床上種植的水生植物能抑制浮游藻類生長,達到凈化水質(zhì)的效果。水生植物能抑制浮游藻類生長的原理是_________________________________(答出兩點)。

【答案】物種組成 生物多樣性減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低 03g尿素 不加任何物質(zhì)(注意這兩空可互換答題位置) 除去樣品中原有的礦質(zhì)元素 藻類生長所需的礦質(zhì)元素NP等含量豐富 水生植物能夠有效阻擋陽光,抑制藻類的光合作用;水生植物與藻類爭奪水體中的N、P等物質(zhì),使得藻類吸收的營養(yǎng)物質(zhì)減少;有些植物能夠分泌抑制藻類生長的化學(xué)物質(zhì),從而抑制藻類的生長

【解析】

實驗的自變量為氮和磷,可設(shè)置不含氮也不含磷、既含氮又含磷、含氮不含磷、含磷不含氮四種處理;在進行實驗前,應(yīng)清除水中的氮和磷。N、P都是藍藻生長所必需的礦質(zhì)元素,同時含有氮和磷的培養(yǎng)基液中藻類生長得最好。

1)區(qū)分群落的主要特征是群落的物種組成;生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越強,而該河流受到嚴(yán)重污染,生物多樣性減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低,所以抵抗力穩(wěn)定性降低。

2C、實驗?zāi)康氖亲C明水體富營養(yǎng)化是由NP元素引起的,所以自變量是是是否含有NP;乙燒杯中加入0.3g含尿素(含氮),丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素,丁燒杯作為對照不加任何物質(zhì)。

①倒去上清液,留下藻類,加蒸餾水,重復(fù)3次,目的是除去樣品中原有的礦質(zhì)元素。

②甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是丙,因為藻類生長所需的礦質(zhì)元素N、P等含量豐富。

3)水生植物能夠有效阻擋陽光,抑制藻類的光合作用;水生植物與藻類爭奪水體中的NP等物質(zhì),使得藻類吸收的營養(yǎng)物質(zhì)減少;有些植物能夠分泌抑制藻類生長的化學(xué)物質(zhì),從而抑制藻類的生長,所以水生植物能夠抑制藻類生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“T2噬菌體侵染細菌的實驗(甲實驗)和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗(乙實驗)的敘述,正確的是(

A.甲實驗的32P標(biāo)記組,沉淀物的放射性強度與攪拌、離心無關(guān)

B.甲實驗的35S標(biāo)記組,沉淀物具有放射性與保溫時間較長有關(guān)

C.乙實驗中的體內(nèi)轉(zhuǎn)化,未死亡小鼠體內(nèi)未發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

D.乙實驗中的體外轉(zhuǎn)化,證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是。

A.人體細胞中含有A、CT這三種堿基的核苷酸共有3

B.老鼠細胞中的遺傳物質(zhì)是RNA

C.原核細胞中既有DNA,又有RNA

D.一種病毒同時含有DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。下面有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的是(

A. 學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程

B. 記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程

C. 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成

D. 短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病及優(yōu)生的敘述,正確的是(

A.蠶豆病和苯丙酮尿癥的致病基因都是有害的

B.各種遺傳病在青春期的發(fā)病風(fēng)險很低,但之后都有所上升

C.由于某種原因引起的體內(nèi)細胞遺傳物質(zhì)改變均可導(dǎo)致人類遺傳病

D.調(diào)查高膽固醇血癥的發(fā)病率和遺傳方式時,需分別在人群中和患者家系中調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同

B.DD,Dd,dd都是等位基因

C.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D.同種兔的白毛與黑毛,同種狗的長毛與短毛都是相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體溫調(diào)節(jié)的調(diào)定點假說認(rèn)為,視前區(qū)一下丘腦(PO/AH)的熱敏神經(jīng)元與冷敏神經(jīng)元起著調(diào)定點的作用。當(dāng)流經(jīng)PO/AH的血液溫度超過37℃時,熱敏神經(jīng)元放電頻率增加,引起機體散熱加快,產(chǎn)熱減少;當(dāng)流經(jīng)PO/AH的血液溫度低于37℃時,則相反。請回答下列問題:

1)機體散熱的主要途徑有_________________________。

2)乙酰膽堿(Ach)等神經(jīng)遞質(zhì)能參與體溫調(diào)節(jié)。Ach作用于下丘腦后,最終引起________等激素分泌增多,細胞代謝速率加快。

3)受病原體感染后,機體產(chǎn)生的IL-1βTNF等內(nèi)源性致熱物質(zhì)會引起機體發(fā)熱。這些物質(zhì)可能在PO/AH區(qū)增加了________的放電頻率,機體________________,從而使體溫升高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫花苜蓿被譽為牧草之王,在我國西北地區(qū)廣泛種植。為了合理灌溉,研究人員對初花期紫花苜蓿在不同水分脅迫下的光合生理變化及生長指標(biāo)進行研究。實驗分 4 組,分別給予充分灌溉(CK)、輕度水分脅迫(LK)、中度水分脅迫(MK)、重度水分脅迫(SK),結(jié)果如下表。(光補償點表示光合速率等于呼吸速率時的光照強度,光飽和點表示光合速率不再提高時的光照強度,凈光合速率等于實際光合速率減去呼吸作用速率)

方式

最大凈光合速率(μmol·m-2·s-1

干草產(chǎn)量

kg·h m-2

光補點

μmol·m-2·s-1

光飽和點

μmol·m-2·s-1

氣孔導(dǎo)度

mmol·m-2·s-1

胞間CO2濃度

μmol·mmol-1

葉綠素總量

mg·g-1

CK

2332

5717

5470

1200

048

20445

201

LK

2036

5684

5998

1200

037

19789

203

MK

1484

4940

6157

1000

021

24113

183

SK

615

4519

8143

800

013

26732

140

1)水是光合作用重要的原料,會直接參與光合作用的_______________階段。在上述反應(yīng)階段,水被分解產(chǎn)生_________________。直接促使水發(fā)生光解的物質(zhì)是__________AADP B.失電子的葉綠素 a C ATP D NADP+)。

2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨土壤水分脅迫的加劇,紫花苜蓿對弱光環(huán)境的適應(yīng)性_______(增強/ 不變/降低),理由是_________________________________。

3)在 SK 組,紫花苜蓿的最大凈光合速率大幅下降,有同學(xué)認(rèn)為是氣孔導(dǎo)度下降導(dǎo)致的 CO2供應(yīng)不足,這個判斷是否正確?請說明理由______________________。

4)若要實現(xiàn)高產(chǎn)節(jié)水的目的,應(yīng)采取灌溉的方法是_____________________CK/LK/MK/SK),采用該方法的理由是_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子的計算,正確的是(

A. 同種生物不同個體的細胞中,DNA分子的(A+T)/(G+C)的值一般相同

B. 不同種生物的不同細胞中,DNA分子的(A+G)/(T+C)的值一定不同

C. DNA 的一條鏈中(A+G)/(T+C)=05,則其互補鏈中(A+G)/(T+C)=05

D. 雙鏈DNA分子中A+G= T+C

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