一個基因型為BbXaY的精原細(xì)胞,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生一個基因型為BbbXa的精子,則其它三個精子的基因型為:
A.BbbXa,Y,Y
B.Xa,BY,Y
C.Xa,BY,BY
D.BXa,Y,Y
科目:高中生物 來源:2016-2017吉林梅河口五中高二上1115晚自習(xí)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的是( )
A.小腸黏膜上皮細(xì)胞以主動運輸方式吸收氨基酸
B.軀體運動時骨骼肌的運動
C.皮膚傷口處,吞噬細(xì)胞對病菌的吞噬作用
D.青春期出現(xiàn)第二性征
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、Mm、mm的分開,依次發(fā)生在( )
①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞
②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞
④精子細(xì)胞形成精子
A.①②③ B.③②③ C.②③② D.②③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東淄博六中高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.兩個純種交配后,后代必是純種
B.兩個雜種交配后,后代必是雜種
C.純種自交的后代都是純種
D.雜種自交的后代全是雜種
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。圖甲表示哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖乙、圖丙是細(xì)胞分裂某些過程的示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖乙、圖丙所示的分裂時期在圖甲中分別位于________、________。
(2)圖丙細(xì)胞的名稱是________,在形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成________個四分體。
(3)圖丙所示細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為________。
(4)若該動物的基因型AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),正常情況下,圖乙細(xì)胞移向同一極的基因是________。
(5)請畫出圖丙最終形成的一個子細(xì)胞示意圖。
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述不正確的是
A.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲表示洋蔥根尖生長點連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果;圖乙是某同學(xué)所觀察到的圖象.欲將圖乙視野中處于圖甲a時期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行觀察,裝片正確的移動方向應(yīng)是移向
A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
U形管底部中間安放一半透膜(只允許水分子通過),兩側(cè)加入等量的不同濃度蔗糖溶液.初始狀態(tài)如圖所示.液面穩(wěn)定后,對U形管左右兩側(cè)液面高度和濃度變化的敘述,正確的是
A. 右側(cè)液面升高;濃度下降
B. 右側(cè)液面升高;濃度不變
C. 右側(cè)液面先升后降;濃度下降
D. 右側(cè)液面先升后降;濃度不變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是
A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C.多細(xì)胞生物體的單個細(xì)胞能完成各種生命活動
D.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
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