科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
還原糖、脂肪、蛋白質和RNA四種有機物的鑒定實驗中,選材或操作正確的是( )
A.用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖
B.向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪
C.將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質
D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用,呈現綠色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•達州期末)科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是( )
①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構;
②光學顯微鏡下觀察,植物細胞看不到細胞膜;
③植物細胞的細胞膜較薄;
④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣;
⑤植物細胞內會有其他膜結構干擾.
A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆上海閔行高三第一學期質量調研考試生物試卷(解析版) 題型:?????
MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性。為了研究人母乳中新發(fā)現的蛋白質H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設計及結果如右表,下列說法不正確的是…………………………………………………………( )
A.細菌的死亡不能通過光學顯微鏡觀察其細胞的有無來確定
B.第2、3組對比表明,使用低濃度的青霉素可殺死MRSA菌
C.實驗還需設計有2μg / mL青霉素做處理的對照組
D.此實驗設計不能揭示蛋白質H的作用機理
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科目:高中生物 來源:2016屆上海閔行高三第一學期質量調研考試生物試卷(解析版) 題型:?????
某生物的一個精原細胞經減數分裂后形成的其中一個精細胞如圖所示。下列解釋不正確的是 )
A.減數第一次分裂中發(fā)生了同源染色體的交叉互換
B.通過減數分裂形成的4個精細胞中有兩個基因型為Aa
C.該變異類型屬于染色體結構變異
D.減數第一次分裂中這對同源染色體沒有分離
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家在研究DNA分子復制方式時提出了三種假說如圖甲(彌散復制:親代雙鏈被切成雙鏈片段,而這些片段又可以作為新合成雙鏈片段的模板,新、老雙鏈片段又以某種方式聚集成“雜種鏈”);圖乙是采用同位素示蹤技術和離心處理來探究DNA復制方式的過程圖解。請分析并回答:
(1)為說明b組DNA均分布于中密度帶,除了與_________組結果比較外,還需要另設一組:將細菌在含有_________的培養(yǎng)基中生長多代,提取DNA并離心。
(2)b組結果支持_________(2分)假說。若將b組DNA雙鏈分開來離心,結果為“輕”和“重”兩條密度帶,這一結果不支持_________假說,也可通過圖乙中_________組的結果來排除該假說。
(3)利用以上判斷結果,若繼續(xù)培養(yǎng)c組細菌,使其再繁殖一代,取樣提取DNA并離心,與c組實驗結果相比會發(fā)現密度帶的_________不發(fā)生變化,_________密度帶的DNA所占比例下降。
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科目:高中生物 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年諾貝爾化學獎授予三位科學家以表彰他們在基因修復機理研究方面所作的貢獻。其中P53蛋白是由P53基因控制合成的一種能與DNA發(fā)生特異性結合的蛋白質,該蛋白質可以阻止損傷的DNA復制,促使DNA自我修復;若修復失敗則引起細胞出現“自殺”現象。下列有關敘述錯誤的是
A.P53基因存在于細胞核中,P53蛋白僅存在于細胞質中
B.細胞分裂過程中若DNA受損,P53蛋白可使間期時間延長
C.有些癌細胞的形成可能與P53基因的損傷或突變有關
D.細胞出現的“自殺”現象與基因有關,屬于細胞凋亡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區(qū)度高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效,他們稱量甲蟲蛹的體重,并選擇部分個體作為下一代的親本,實驗結果如下圖所示。下列相關敘述不正確的是
A.實驗者在每個世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本
B.體重越大的個體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強
C.該實驗中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的
D.該實驗中每一代甲蟲的基因庫與上一代都有所差異
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞生命活動中,一定需要ATP供能的是( )
A.檸檬酸循環(huán) B.卡爾文循環(huán)
C.質壁分離及復原 D.載體蛋白的形狀改變
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