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15.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
A.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能
B.在葉綠體類囊體薄膜上存在ATP合成酶
C.低溫下酶的活性降低是因?yàn)槊傅目臻g結(jié)構(gòu)被破壞
D.組成酶的化學(xué)元素只有C、H、O、N

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能.

解答 解:A、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,而不是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,A錯(cuò)誤;
B、葉綠體的類囊體薄膜上存在ATP合成酶,因此光反應(yīng)階段有ATP的合成,B正確;
C、低溫能使酶的活性降低,但不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),不會(huì)使酶變性失活,C錯(cuò)誤;
D、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N等,RNA的組成元素有C、H、O、N、P,因此組成酶的化學(xué)元素至少有C、H、O、N,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記酶的概念及化學(xué)本質(zhì);識(shí)記酶的特性,掌握酶促反應(yīng)的原理及影響酶活性的因素,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列說法錯(cuò)誤的是( �。�
A.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,每次抓取統(tǒng)計(jì)過的小球都要重新放回桶內(nèi)
B.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)桶內(nèi)兩種顏色的彩球的數(shù)量必須相同
C.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
D.對(duì)母本豌豆去雄和人工授粉后都需要套袋處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.把同種生物的不同優(yōu)良性狀集中在同一個(gè)體上,并能使性狀穩(wěn)定遺傳,常用育種方法是( �。�
A.誘變育種B.雜交育種C.花藥離體培養(yǎng)D.自交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是( �。�
A.A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接
B.C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞
C.刺激D點(diǎn),在E處測(cè)到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處沒電位變化,說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①過程最可能發(fā)生在細(xì)胞分裂間期(DNA復(fù)制時(shí)),原因是該時(shí)期DNA分子復(fù)制時(shí)解旋使堿基對(duì)打開.
(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是由于DNA上的堿基對(duì)發(fā)生替換,使DNA一條鏈上的堿基組成由CTT變?yōu)棣伶溕系腃AT,進(jìn)而使RNA上的堿基組成由GAA變?yōu)棣骆湹腉UA,進(jìn)而通過翻譯過程使得氨基酸由原本的谷氨酸變?yōu)榱死i氨酸,導(dǎo)致血紅蛋白異常.這種可遺傳變異的類型屬于基因突變.
(3)若圖中正常基因片段中CTT突變?yōu)镃TC,由此控制的生物性狀不改變(改變、不改變),原因是翻譯形成的氨基酸沒有改變,所以生物性狀不變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( �。�
A.細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,都出現(xiàn)紡錘體
B.細(xì)胞分化過程中細(xì)胞形態(tài)改變,遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化,細(xì)胞的全能性逐漸降低
C.細(xì)胞癌變的原因是正常基因突變成原癌基因
D.細(xì)胞的衰老和凋亡對(duì)生物體均沒有積極的意義

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.干細(xì)胞中cMyc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct34等基因處于活躍表達(dá)狀態(tài),Oct34的精確表達(dá)對(duì)于維持干細(xì)胞的正常自我更新是至關(guān)重要的.科學(xué)家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct34、Sox2、cMyc和Klf4四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細(xì)胞內(nèi),讓其重新變成一個(gè)多功能iPS細(xì)胞(如圖所示).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.Oct34基因在高度分化的細(xì)胞中處于關(guān)閉或沉默狀態(tài)
B.如果cMyc和Klf4基因異常表達(dá),則會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變
C.依據(jù)上圖所示的原理,細(xì)胞凋亡與cMyc、Klf4和Fas等基因在表達(dá)有關(guān)
D.多功能iPS細(xì)胞只能增殖而不能分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是( �。�
A.這是碳元素的循環(huán)
B.A與D兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分
C.圖中缺少的生理過程只在線粒體中進(jìn)行
D.該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A.有氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中

B.線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水

C.線粒體中的DNA也具有轉(zhuǎn)錄和翻譯的功能

D.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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