A. | 組成蛋白質(zhì)的單體可以發(fā)生水解 | |
B. | 單體和生物大分子都是以碳鏈作為基本骨架 | |
C. | 若單體是脫氧核苷酸,則大分子物質(zhì)是DNA | |
D. | 淀粉和糖原的單體是相同的 |
分析 單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱,是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡(jiǎn)單化合物,是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纖維素)、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成,因而被稱為多聚體.
解答 解:A、組成蛋白質(zhì)的單體為氨基酸,不能發(fā)生水解,A錯(cuò)誤;
B、單體和生物大分子都是以碳鏈作為基本骨架,B正確;
C、構(gòu)成DNA的單體是脫氧核苷酸,C正確;
D、淀粉和糖原的單體是相同的,均為葡萄糖,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的化合物,只要考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60% | B. | 8% | C. | 12% | D. | 16% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該過(guò)程的模板是核糖核苷酸,原料是20種游離的氨基酸 | |
B. | 一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) | |
C. | 若P肽段功能缺失,可繼續(xù)合成新生肽鏈,但無(wú)法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外 | |
D. | 多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行染色 | B. | 進(jìn)行加熱 | C. | 進(jìn)行解離 | D. | 保持生物活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | P | Q |
A | 雜交后代表現(xiàn)出的性狀 | 一定是顯性性狀 |
B | 雜交親本都是純合子 | 子代都是純合子 |
C | 父親患抗維生素D佝僂病 | 女兒一定患病 |
D | 兩對(duì)基因都遵循基因分離定律 | 遵循自由組合定律 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收 | B. | 果糖和麥芽糖可被水解 | ||
C. | 構(gòu)成淀粉的單體是葡萄糖和果糖 | D. | 葡萄糖分子有還原性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為中心法則的示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①表示DNA復(fù)制,需要DNA聚合酶參與
B.②表示轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶參與
C.③表示翻譯,需要蛋白酶參與
D.④表示逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與
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