【題目】臨床觀察發(fā)現(xiàn)化療藥物會通過抑制T細(xì)胞中IFN-y(具有抗病毒及抗腫瘤作用)的表達(dá)量來抑制T細(xì)胞的免疫功能,導(dǎo)致患者免疫低下(如圖1)。為探討白細(xì)胞介素12(IL-12)能否緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,科研工作者用腫瘤模型小鼠進(jìn)行實驗,結(jié)果如圖2。據(jù)圖分析以下說法不正確的是( 。
A.患腫瘤可能與自身IFN-y表達(dá)量降低有關(guān)
B.順鉑可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物
C.IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用
D.IL-12對健康人的IFN-y表達(dá)量沒有影響
【答案】D
【解析】
免疫系統(tǒng)的功能:防御功能、監(jiān)控和清除功能,監(jiān)控和清除功能是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除衰老損傷的細(xì)胞及癌變細(xì)胞。
A、IFN-y具有抗病毒及抗腫瘤作用,腫瘤患者體內(nèi)IFN-y表達(dá)量降低,A正確;
B、圖2中使用順鉑組中IFN-y的相對量較空白組低,說明順鉑抑制T細(xì)胞中IFN-y的表達(dá)量,可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物,B正確;
C、圖2中順鉑加IL-12中IFN-y的表達(dá)量較高,說明IL-12可以緩解化療藥物對腫瘤患者的免疫抑制作用,C正確;
D、根據(jù)以上選項的分析,IL-12可以促進(jìn)健康人的IFN-y表達(dá)量,D錯誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用腎上腺素、胰高血糖素、壓力激素(一種激素,與情緒波動有關(guān))處理5組健康小鼠后,其血液中葡萄糖含量的變化如下圖曲線。每種激素在不同組別的劑量均相同。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. 激素處理前幾小時應(yīng)對小鼠禁食以使其血糖含量維持在常規(guī)水平
B. 胰高血糖素與腎上腺素之間具有協(xié)同作用,與壓力激素之間具有拮抗作用
C. 腎上腺素與胰高血糖素引起的效應(yīng)相比,前者較為漸進(jìn)、較持久、幅度較大
D. 情緒激動時腎上腺素和壓力激素分泌增多,會導(dǎo)致血糖濃度升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所代表的是某不完全連鎖植物的卵原細(xì)胞及其X染色體上部分基因的位置,該植物產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型及比例可能是( 。
A.XHE:Xhe=1:1
B.XhE:XHe=1:1
C.XHE:Xhe:XhE:XHe=1:1:1:1
D.XHE:Xhe:XhE:XHe=45:45:5:5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列相關(guān)分析錯誤的是( )
A.引起甲神經(jīng)元膜上Ca2+通道打開的原因是膜電位變化
B.若適度增加細(xì)胞外液Na+濃度,甲神經(jīng)元興奮時,乙神經(jīng)元膜電位變化幅度增大
C.若圖中乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元抑制
D.若對甲神經(jīng)元施加鈣離子通道阻斷劑,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空:
已知C能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。試回答下列問題
(1)寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡式A________B__________C___________
(2)寫出A與NaOH的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
(3)反應(yīng)①的類型是_________,反應(yīng)⑥的類型是_____________。
(4)A的官能團(tuán)名稱是_________,B的官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡式是_________。
(5) D的結(jié)構(gòu)簡式是_____________
(6) 反應(yīng)⑦中,除生成α-溴代肉桂醛的同時,是否還有可能生成其他有機(jī)物?若有,請寫出其結(jié)構(gòu)簡式: ①____________________ ;②___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究小組為探究不同濃度的2,4-D(生長素類似物)對香椿樹插條生根的影響,將插條浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入4種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中,實驗結(jié)果如下圖。下列說法正確的是( 。
A.插條浸泡在蒸餾水中的目的是減少內(nèi)源激素對實驗結(jié)果的影響
B.實驗組應(yīng)將不同質(zhì)量的2,4-D溶解于蒸餾水中以得到4種濃度的A溶液
C.與對照組相比,濃度為15ppm的2,4-D溶液抑制插條生根
D.此實驗結(jié)果說明2,4-D對香椿樹插條的生根作用具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、相對性狀多等優(yōu)點。是理想的遺傳學(xué)實驗材料。已知決定翅型(有長翅、小翅和殘翅3種類型,由A與a、H與h兩對基因共同決定,基因A和H同時存在時個體表現(xiàn)為長翅,基因A不存在時個體表現(xiàn)為殘翅)、毛型(剛毛基因B對截毛基因b為顯性)、眼色(紅眼R對白眼r為顯性)的基因在染色體上的位置如圖所示。分析回答:
(1)取翅型純合品系的果蠅進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表。
正交實驗中,親本的基因型是___________,F2中小翅個體的基因型是_____________;
(2)若已知果蠅控制眼色的基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失(以X0表示,只有X0X0和X0Y的個體沒有眼色基因,無法存活)。現(xiàn)有一紅眼雄果蠅()與一白眼雌果蠅()雜交,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,F(xiàn)欲利用一次雜交實驗來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是染色體缺失造成的還是基因突變造成的,讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為________,則是基因突變造成的;如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為________,則是染色體缺失造成的。
(3)果蠅種群中有一只紅眼剛毛雄果蠅(),種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應(yīng)選擇表現(xiàn)型為截毛白眼的雌果蠅與該雄果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。并根據(jù)后代表現(xiàn),判斷該雄果蠅的基因型。
①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型為;
②如果子代_____________________________________________________________;
③如果子代_____________________________________________________________。
(4)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅群體中偶爾會出現(xiàn)Ⅳ-三體(Ⅳ號染色體多一條)的個體,已知Ⅳ-三體的個體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中,次級精母細(xì)胞中Ⅳ號染色體的數(shù)目可能有________條。從染色體組成的角度分析,此種三體雄果蠅與正常雌果蠅雜交,子一代中正常個體和三體比例為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人和動物體內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷的發(fā)生變化,在變化中又可以維持相對穩(wěn)定。這種相對穩(wěn)定是通過復(fù)雜的調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。請回答下列有關(guān)調(diào)節(jié)的問題:
I.下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程與胰島素作用機(jī)理。
(1)圖中A、B分別是______________________。
(2)胰島素能降低血糖的機(jī)理是_____________________。
(3)圖中可以看出影響胰島素分泌的物質(zhì)有________________________。
II.研究表明:正常情況下,低血糖能刺激下丘腦神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì),促進(jìn)垂體分泌生長激素。但在甲亢小鼠的低血糖實驗中,測得生長激素濃度變化不明顯,原因可能是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草莓果實表面有許多瘦果。將生長一致的草莓植株分為四組,對照組S0不作處理,S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果,再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素(IAA)溶液,實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是
A.果實開始發(fā)育后,瘦果內(nèi)能夠合成生長素促進(jìn)果實長大
B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的
C.S2組的結(jié)果表明噴施到葉片上的外源IAA可運(yùn)輸?shù)焦麑?/span>
D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)
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