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【題目】一條多肽鏈的分子式為CxHyOpNqS,徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:半胱氨基(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、賴氨酸(C5H12O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。分析可知,水解得到的氨基酸個數為( )

A. q1 B. p1 C. q2 D. p+1

【答案】B

【解析】假設水解得到的氨基酸個數為N,則該多肽合成時脫去的水分子數目為N-1.根據氧原子數目進行計算,該多肽中氧原子數目=氨基酸數目×2-脫去的水分子數×1=2N-N-1=P,可計算出N=P-1,故選B。

練習冊系列答案
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【題目】能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是

A. 誘變育種 B. 雜交育種

C. 基因工程育種 D. 多倍體育種

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【題目】斐林試劑與下列糖類水浴加熱出現磚紅色沉淀的是

A. 果糖 B. 蔗糖 C. 淀粉 D. 纖維素

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【題目】下圖為三倍體無子西瓜的培育過程。有關分析錯誤的是

A. 四倍體植株和二倍體植株是兩個物種

B. 三倍體無子西瓜培育的原理是染色體數目變異

C. 三倍體植株不能進行細胞分裂,不能形成種子

D. 秋水仙素能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成

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【題目】植物細胞表現出全能性的必要條件和增殖方式是

A. 脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;減數分裂

B. 導入其他植物細胞的基因;有絲分裂

C. 脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;有絲分裂

D. 脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;無絲分裂

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【題目】下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列有關說法錯誤的是

A. 如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATP

B. 脂溶性物質可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內部,與Y有關

C. 細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質中有Z

D. 構成細胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的

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【題目】某同學將紫色洋蔥鱗片葉表皮剪成大小相等的若干小塊,分別置于不同濃度的硝酸鉀溶液中,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察到的實驗結果如下表所示(----表示未發(fā)生):

葉表皮小塊編號

A

B

C

D

E

F

硝酸鉀溶液(g/mL)

0.11

0.12

0.125

0.13

0.14

0.50

質壁分離程度

----

----

初始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質壁分離復原狀況

----

----

自動復原

自動復原

誘發(fā)復原

不能復原

(1)參照表中提供的數據,可推知該洋蔥鱗片葉表皮的細胞液濃度大約在________g/mL之間。

(2)圖一中曲線_______代表了實驗材料在質量濃度為0.13 g/mL的硝酸鉀溶液中的變化。從圖一中a時刻到b時刻,該曲線變化的原因是K和NO3-___________方式進入細胞液,使細胞液濃度增大。

(3)如果圖一中C曲線的變化代表了某種植物體內細胞的生活狀態(tài),要使該植物恢復正常生長,應主要采取哪一項措施?_____________。

(4)圖二是上述視野中觀察到的某一表皮細胞狀態(tài)圖,圖二中1是細胞壁,________(填序號)構成了細胞的原生質層,6中充滿了___________。

(5)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________。

(6)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。

(7)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁,但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離,為便于判明,此時應______

A.改用凹面反光鏡,放大光圈 B.改用凹面反光鏡,縮小光圈

C.改用平面反光鏡,放大光圈 D.改用平面反光鏡,縮小光圈

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【題目】1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程,圖2表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細胞數量的變化過程,請回答以下問題。

 

(1)圖1中物質①作用是________,當細胞四產生的物質②與乙酰膽堿(Ach)受體結合時,會導致重癥肌無力,這種疾病稱為____________________。細胞二和細胞三受抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應的主要特點有__________________________。

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長短與____________細胞的數量直接相關。人體感染HIV初期機體免疫系統(tǒng)是通過___________________等過程使體液中的HIV濃度下降的。

(3)為探究某種草藥PP是否與機體的免疫功能修復與調節(jié)有關,某研究小組將正常小鼠隨機分為兩組,組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃),組2(免疫抑制劑灌胃+PP灌胃),檢測兩組小鼠吞噬細胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實驗表明組1小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著低于組2,胸腺的萎縮程度高于組2,這一結果能不能說明PP能增強機體的特異性免疫功能?請說明理由:_______________________。能不能說明PP只能增強機體的非特異性免疫功能,原因是_________________________________。

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【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞?蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療,其技術流程如圖(圖中數字序號表示的是相關過程)。請回答下列有關問題:

(1)過程②利用的技術是______________,過程③中涉及到了基因工程技術,其中作為受體細胞的是____________。

(2)過程③中獲取的目的基因是_______________,可以根據該基因的___________________設計引物,利用PCR技術擴增目的基因片段。按此方法和圖示技術流程,完成基Rag2基因缺失小鼠的基因治療涉及的酶有____________和耐高溫的DNA聚合酶(Taq酶)等。

(3)圖中造血干細胞中的遺傳物質至少有___________個來源。為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的蛋白質,用____________進行雜交實驗。圖中所述克隆技術屬于___________克隆。

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